《天津师范大学学报》(基础教育版)是研究基础教育科学的学术理论刊物。该刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。多年来,...
天津师范大学学报(基础教育版)》2020年第4期文章列表1、初中生数学元认知水平常模的建立及其应用案例——以天津市为例2、高中生数学逻辑推理能力发展水平调查研究3、教材过渡期基于新旧教材整合的教学实践探索——以高中化学必修课程“氯气的性质”为例4、高中思政课教学目标素养化设计的问题与对策 更多 人气: 115 ...
《天津师范大学学报》(基础教育版)是研究基础教育科学的学术理论刊物。该刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。 多年来...
《天津师范大学学报》(基础教育版)是研究基础教育科学的学术理论刊物。该刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。 多年来...
《天津师范大学学报》(基础教育版)是研究基础教育科学的学术理论刊物。该刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。多年来,...
《天津师范大学学报》(基础教育版)是研究基础教育科学的学术理论刊物。该刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。多年来,...
《天津师范大学学报》(基础教育版)是研究基础教育科学的学术理论刊物。该刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。多年来,...
《天津师范大学学报》(基础教育版)是研究基础教育科学的学术理论刊物。该刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。多年来,...
曾用刊名:天津师范大学学报(基础教育版) 主管单位:天津师范大学 主办单位:天津师范大学 创刊时间:1999年 国内刊号:12-1315/G 国际刊号:1009-7228 所属专业:教育 见刊时间:4-6个月 影响因子:0.815 出版周期:季刊 本刊语言:中文 本刊开本:大16开
曾用刊名:天津师范大学学报(基础教育版) 主管单位:天津师范大学 主办单位:天津师范大学 创刊时间:1999年 国内刊号:12-1315/G 国际刊号:1009-7228 所属专业:教育 见刊时间:4-6个月 影响因子:0.815 出版周期:季刊 本刊语言:中文 本刊开本:大16开