《天净沙秋思》教案设计 1 【教学目标】: 1、有感情地诵读散曲。 2、透过字里行间,想象画面,即兴表达,体悟作者愁苦的情怀。 3、理解感悟诗人、作品创造的美的意境,并用自己的语言,写下对曲的理解, 【教学难点】 理解《天净沙秋思》所描写的意象和表达的思想感情。 【教学方法】: 诵读与小组合作讨论法相结合 【...
《天净沙秋思》教学设计 篇1 教学目的 1、引导学生反复吟咏,熟读成诵。 2、细细品味,重点体会景物描写的作用。 课型设计 品读课 预习要求 了解作者及“曲”的有关常识。 教学设想 马致远的这首散曲描写景物意境优美,语言凝练,流畅自然,是一首需要反复吟咏、细细品味的佳作。全文仅5句,28字,纯用白描勾勒景物,但却...
篇1:《天净沙·秋思》优秀教案设计 最新《天净沙 秋思》教案设计 教学目标: 理解本文“以情驭景,以景显情,情景一体”的艺术手法,学会从景物描写中把握作者的思想感情,故都的秋|教案。 教学重点:以情选景;在景物的细致描写中渗透作者的主观感情。 教学难点:作者主观感情与客观景物的融合(移情作用)。 教学步骤: ...
《天净沙秋思》优秀教学设计(优秀12篇) 《天净沙秋思》教案篇一 教学目标: 1.知识与技能:有感情地朗读,直至背诵;体味词句,揣摩作者的感情,体会作品的意韵。 2.过程与方法:自主、合作、探究的学习方法。 3.道德、情感、价值观:领悟诗中蕴含的节奏美,提高对古代诗歌作品的鉴赏力。 教学重点: 1、背诵诗歌。 2、...
《天净沙秋思》的教学设计篇1 一、导入新课：在中国古代，美人迟暮，文士悲秋是一种普遍的社会现象，刘禹锡的诗“自古逢秋悲寂寥”就是一个很好的印证。成语中也有“老气横秋”之说，今天我们一起走进马致远的《天净沙秋思》，看看马致远眼里的秋是怎样的，通过本文我们也一起探究探究古代文人悲秋的社会心理。二、解题...
天净沙 秋思 优秀教学设计(教案)天净沙秋思 【教学目标】 1.了解诗歌有关知识。 2.品味语言,体味诗歌意境。 3.有感情地反复诵读并熟练地背诵。 4.领会诗歌中蕴含的节奏美,提高诗歌的鉴赏能力。 【教学重难点】 品味语言,体会意境,领会诗人在诗歌中所表达的感情,诵读并背诵。 【教学方法】 诵读法、探究法、想象...
天净沙秋思教案教学设计 【教学设计指导思想】 《天净沙•秋思》是七年级上册第三单元最后一课,这篇作品是元曲中一首脍炙人口的抒情作品,被人们誉为“秋思之祖”,它无论在思想内容,遣词造句,艺术表现手法等方面都有值得品味学习的地方,为了让学生走进作品,提高诗歌的鉴赏能力,我运用朗读法、联想想象法、讨论点拨法...
《天净沙·秋思》教案 教学目标:1.反复吟咏,熟读成诵。 2.细细品味,重点体会景物描写的作用。 3.学会探究,深入理解作者的思想感情。 教学重难点:重点:体会景物描写的作用。 难点:深入理解作者的思想感情。 …
《天净沙·秋思》教案设计 一、教学目标 1、能朗读、背诵《天净沙·秋思》 2、能了解元散曲中小令的特点 3、能理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情 4、培养学生热爱家乡,热爱祖国的感情。 二、重点难点 1、朗读、背诵《天净沙·秋思》
人教版(部编)语文七上1.4《古代诗歌四首-天净沙·秋思》教案设计(4页).doc,天净沙教案设计 一、教学目标: 1、体会情景交融的写作方法。 2、感受理解曲中主人公的思乡之情。 3、背诵和默写全曲。 二、教学设想: 1、这首元曲释义简单,教师应从教学实际出发,把重点放在