一年级音乐上册第三课时《大鼓和小鼓》教案 篇2 《大鼓和小鼓》是一首日本儿童歌曲,不仅有音色、音高的模仿,还有力度的模仿。这首歌曲虽然只有8小节,但所包含的音乐要素却是非常丰富的,因此教师在教学过程中不仅要让学生唱会,还要让学生感受这四种音乐要素的特点,使他们获得音乐的美感。 在教学中,我首先设计了“请...
但同时,学生的音乐基础水平和学习能力参差不齐,因此在教学过程中需要关注每个学生的学习需求,尽量让每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。 三.教学目标 1.让学生掌握歌曲《大鼓和小鼓》的旋律和歌词。 2.使学生能够用正确的节奏和音调演唱歌曲。 3.培养学生对音乐的兴趣和热情,提高音乐素养。 4.引导学生体验音乐...
1.培养学生音乐感知能力,通过对比大鼓和小鼓的音色,提高对乐器音色的辨识和欣赏能力。 2.培养学生音乐表现力,通过学唱歌曲《大鼓和小鼓》,掌握基本节奏和旋律,表达音乐情感。 3.培养学生团队协作能力,通过集体合作演奏,学会与人沟通、协调,共同完成任务。 4.培养学生创新思维,鼓励学生在演奏过程中尝试创造性地表达音乐...
小学一年级上册音乐活动教案大鼓和小鼓 小学一年级上册音乐活动教案大鼓和小鼓知识“声音的强弱”1、唱歌《大鼓和小鼓》教学目标:1、了解并能分辨声音的强弱2、学唱歌曲《大鼓和小鼓》。 3、能用强弱不同的力度演唱歌曲,以更好地塑造歌曲音乐形象。教学重难点:?学生唱准高低不同的音。教学准备:CD教学过程:1、知识...
一年级音乐大鼓和小鼓教案 教学目标: ( 1 )通过教学,让学生产生对鼓的兴趣与喜爱,有进一步探索学习的求知愿望。 ( 2 )让学生初步感知声音的高低与强弱。 教学重点:感受大鼓与小鼓的声音及强弱力度特点。 教学难点:创编简单的节奏鼓点。 教具:钢琴、录音机、 vcd 机、投影仪、挂图、鼓种类若干。
一年级音乐下册第8课《大鼓和小鼓》教案1精选.docx,《大鼓和小鼓》教案 教学目 : 1、培养学生 声音的感受力。 2、使学生逐步建立起 声音的 想,并能 极参与声音的探索。 3、 器:大鼓、小鼓、小提琴、二胡等。 教学重点: 启 学生注意“ 察” 听“生活中的各种声音,并模仿
一年级音乐大鼓和小鼓教案一年级音乐大鼓和小鼓教案课型:唱奏综合课课题:体验音乐感受快乐——大鼓和小鼓课时:一课时完成教学内容:1.歌曲《大鼓和小鼓》2.音的强弱教材分析:这是一首二拍子的日本儿歌,旋律共有两句,歌词内容为大鼓和小鼓一强一弱的敲击,体现音乐中力度的对比,歌曲简单易学。从第一册开始,器乐学习的...
一年级音乐大鼓和小鼓教案 课型:唱奏综合课 课题:体验音乐 感受快乐——大鼓和小鼓 课时:一课时完成 教学内容: 1.歌曲《大鼓和小鼓》 2.音的强弱 教材分析:这是一首二拍子的日本儿歌,旋律共有两句,歌词内容为大鼓和小鼓一强一弱的敲击,体现音乐中力度的对比,歌曲简单易学。从第一册开始,器乐学习的内容已经从...
5 p. 一年级音乐大鼓和小鼓教案 4 p. 一年级上册音乐教案 大鼓和小鼓 人教版 5 p. 一年级上册音乐教案-《大鼓和小鼓》 人教版 4 p. 人教版音乐一年级上册《大鼓和小鼓》教案 4 p. 一年级音乐《大鼓和小鼓》 2 p. 一年级音乐上册《大鼓和小鼓》微课程设计方案 20 p. 人教版小学一年级音乐上册...
小学音乐优秀教案人教课标版一年级上《大鼓和小鼓》 《大鼓和小鼓》教学设计 教学目标 1.让学生初步感知声音的高低与强弱。 2.学会演唱歌曲《大鼓和小鼓》,能够背唱歌曲。 3.掌握用声势与歌唱相结合的表现方法,并应用到歌曲《大鼓和小鼓》的演唱活动中。 教学重、难点 1.感受大鼓与小鼓的声音及强弱力度特点。 2...