【题目】如图是趣味实验“大象牙膏”。两种液体混合后,从量筒中涌出柱状的泡沫,其原理主要是H_2O_2 在某些催化剂作用下迅速分解产生气体。反应的化学方程式为___大象牙膏
实验中迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2和Ccuo混合迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为。CuO起作用。大象牙膏发泡剂H2O2催化剂溶液混合后 4【题目】兴趣小组同学做了如图实验。实验中迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是 H_2O_2 和CuO混合迅速分解...
【题目】非常规化学方程式书写大象牙膏H2O2溶液发泡剂混合后催化剂B.趣味实验“大象牙膏”B中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是 H_2O_2 在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】催化剂2H_2O_2=2H_2O+O_2↑ ...
后来我才知道,这里面的原理方程式呢,就是过氧化氢在碘化钾的催化作用下,迅速分解产生大量氧气,氧气推着那些溶液就形成了壮观的泡沫啦。就像变魔术一样,太有意思啦! 我到现在都忘不了那次看到大象牙膏实验的情景,真的是让我对化学的神奇有了更深的体会呀!原来这些小小的东西组合起来能有这么大的反应,科学可真是...
(1)实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式为___。 (2)B中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气,反应的化学方程式为___。 试题答案 【答案】CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑2H2O22H2O + O2↑ 【解析】 (1)在实验室中常用...
[题目]实验小组同学做了如下实验.(1)A中反应的化学方程式为 .将带火星的木条置于a处.若观察到 .说明已有氧气产生.(2)B中现象是声带涌出柱状的泡沫.可形象地称为“大象牙膏 .其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的化学方程式为 .
【题目】实验小组同学做了如下实验: (1)图一中反应的化学方程式为___。写出该装置需要改进的一处地方___。 (2)图二中现象是涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂的作用下迅速分解,写出反应的化学方程式___。 试题答案 在线...
实验小组同学做了如下实验. (1)A中反应的化学方程式为 .将带火星的木条置于a处.若观察到 .说明已有氧气产生. (2)B中现象是量筒涌出柱状的泡沫.可形象地称为“大象牙膏 .其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的化学方程式为 .