大班音乐过新年教案 第2篇 一、教学安排: 第一课时 聆听器乐曲《小拜年》 初步认识民族乐器锣、鼓、镲 初学歌曲《龙咚锵》 第二课时 聆听外国作品《平安夜》 学唱儿歌《新年好》,创编并作歌表演 二、教学意图: 本课安排中外作品各一课时,结合聆听与表演,将乐器的创作活动融入整个教学中,突出本课主题――过新...
幼儿园大班音乐过新年教案篇1 活动目标 1、学唱歌曲、唱准切分音。 2、体验歌曲欢快的情绪、感受新年的热闹与欢乐。 活动准备 切分音节奏卡;图谱 活动过程 一、谈话导入:理解什么是新年的笑声。 1、过新年了、你们开心吗?你听到新年里有哪些开心的声音呢? 2、:新年里的锣鼓的声音、鞭炮的声音、他们都是新年的...
大班过新年音乐教案篇1 活动目标: 1、能唱准跨度较的音,掌握好切分音结构。 2、感受新年的热闹,快乐的情绪。 活动准备: 鼓、钹、鞭炮的声音。 活动过程: 1、练声 根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。 2、理解歌词,学习歌曲。 教师:“前几天我谬的什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”(...
大班《过新年》的音乐教案范文 篇1 教案目标 1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。 2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。 3、知道我国过年南北方不同习俗。 重点难点 1、认识过年我国南北的习俗。 2、流利讲述自己过年的'事。 活动准备 1、布置喜庆的环境氛围 、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放...
过新年大班音乐艺术教案范文 篇1 教学目标: 1、感受过年的热闹喜庆气氛,培养提高学生的音乐感受力、想象力及表现力。 2、学会鼓、镲的正确演奏方法,并用这些乐器为歌曲伴奏。 3、通过学唱歌曲《过新年》,了解我国及部分国家人民过新年的习俗。 教学重点: ...
过新年大班音乐艺术教案2 教学目标 1.通过学唱歌曲《过新年》,感受歌曲所表现的热烈气氛。 2.为歌曲编配打击乐器伴奏。 教学重难点 1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。 2、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《过新年》。 3、启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。
大班新年音乐教案1 【活动目标】 1、能说出春节里感兴趣的事,并根据歌曲的结构创编歌词。 2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音。 3、感受新年的热闹,体验欢快的情绪。 【活动准备】 钹、鼓、鞭炮等。 【活动过程】 1、谈话:小朋友们是怎样庆祝新年的?新年里,你听到了哪些声音?
教案反思: 一、课程内容方面 在本节课中,我注重理论与实践相结合,让学生在掌握歌曲《过新年》同时,解春节习俗。但在课程内容拓展上,还可以更丰富一些,如增加其他传统音乐作品欣赏,提高学生音乐素养。 二、教学方法方面 在教学中,我采用分步骤教学、示范讲解等方法,帮助学生掌握复杂节奏。但在课堂互动方面,可以更多样...
幼儿园大班音乐教案过新年篇一 ⒈学唱歌曲、唱准切分音。 ⒉体验歌曲欢快的情绪、感受新年的热闹与欢乐。 切分音节奏卡;图谱 ⒈过新年了、你们开心吗?你听到新年里有哪些开心的声音呢? ⒉:新年里的锣鼓的声音、鞭炮的声音、他们都是新年的笑声。 ⒊有一首歌就叫作《新年的笑声》、我们一起来听一听歌曲里新年是...
1. 导入(5分钟):通过讲述一个关于春节的故事,引发学生对过新年的兴趣,为新歌学习营造氛围。 2. 新歌学习(10分钟):教师带领学生学唱《过新年》,注意指导学生吐字、音准,让学生感受歌曲的欢乐氛围。 3. 歌曲表演(5分钟):学生分组进行歌曲表演,教师点评并给予鼓励。 4. 随堂练习(10分钟):学生跟随音乐,独立演唱《...