大班音乐活动教案洋娃娃和小熊跳舞篇一 1、初步理解歌词内容,感受说唱的特点,能够有节奏的说唱。 2、用连贯亲切、优美的声音演唱歌曲,领略汉字的源远流长及歌曲所表达的自豪之情。 有关中国汉字演变的视频 教师教学资源《中国字》 一、组织幼儿谈话并通过观看相关视频和图片,了解中国汉字的魅力,激发幼儿对汉字的兴趣...
(一起跳一遍后出活动室) 幼儿园大班音乐活动教案《洋娃娃和小熊跳舞》含反思「篇二」 一、活动目标 1、引导幼儿初步学会舞蹈,并能完整地进行表演。 2、幼儿能够在舞蹈中正确变换位置,提高动作的协调性。 3、幼儿感受舞蹈的欢乐情绪,体验跳双人舞的乐趣。 二、活动准备 1、歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 2、小熊...
大班音乐教案《洋娃娃和小熊跳舞》1 教材与幼儿情况分析: 《洋娃娃和小熊跳舞》它以活泼的舞蹈节奏,明快、流畅的曲调,童话般的歌词,形象地表现了儿童们游戏时欢快的神情和神态。是一首由四个乐句构成的方整性乐段体,容易记忆和学唱,也有利于幼儿进行歌词和动作的创编。本活动是在前一课时幼儿学唱了《洋娃娃和小...
1. 热身活动: 教师带领幼儿做简单的舞蹈动作,如跳跃、转圈、挥动手臂等,让幼儿充分活动身体,为接下来的活动做好准备。 2. 歌曲学习: 播放《洋娃娃和小熊跳舞》的音频,让幼儿熟悉歌曲旋律。 教师带领幼儿一起学唱歌曲,注意指导幼儿正确的发音和节奏。 3. 歌曲表演: 教师将幼儿分成小组,每组分配一个舞蹈道具...
下面是精心的大班音乐活动洋娃娃和小熊跳舞教案,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 1、在熟悉歌曲节奏的根底上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律。 2、尝试自编舞蹈动作,学会跳圆圈舞,体验创造的喜悦。 3、培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、...
大班音乐活动教案《洋娃娃和小熊跳舞》 活动目标: 1. 理解歌曲内容,感受歌曲欢快活泼的情绪,并能用肢体动作表现歌曲内容。 2. 学习用不同力度、速度和节奏表现歌曲中洋娃娃和小熊不同的舞蹈动作。 3. 培养幼儿的音乐表现力和创造力,并能与同伴合作表演。 活动准备: 1. 音乐《洋娃娃和小熊跳舞》。 2. 洋...
1. 教学材料:洋娃娃和小熊的玩具模型,音乐乐谱,录音机或音响设备。 2. 教学环境:宽敞的教室,音响设备正常运作。 三、活动过程 1. 导入:教师向幼儿介绍洋娃娃和小熊的玩具模型,引导幼儿观察它们的特征,激发幼儿的兴趣。 2. 学习歌曲:教师播放《洋娃娃和小熊跳舞》歌曲,让幼儿倾听并熟悉旋律。随后,教师教唱歌曲,...
幼儿园大班音乐活动教案《洋娃娃和小熊跳舞》含反思实用一份幼儿园大班音乐活动教案《洋娃娃和小熊跳舞》含反思1活动目标1、能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。2、培养幼儿的动作协调性,能跟音乐有表情地舞蹈,体验与他人合作的快乐。3、掌握歌曲中的休止符和八分音符节奏。4、感受旋律的气氛以及和...
1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的身体运动,如拍手、跺脚等,引导幼儿进入活动状态。 2. 歌曲学习(5分钟):教师向幼儿介绍歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,教唱歌曲,重点讲解歌曲的节奏和旋律。 3. 角色扮演(5分钟):教师将幼儿分成小组,每组分配洋娃娃和小熊玩具,让幼儿按照歌曲的节奏进行角色扮演。 4. 集体舞...
教师:现在,我们分成几个小组,每个小组都要有一个洋娃娃和一个熊,你们准备好了吗? 学生:准备好了! (2)学生表演: 学生C(洋娃娃):我是一只可爱的洋娃娃,我要和小熊跳舞。 学生D(小熊):我是一只可爱的小熊,我要和洋娃娃跳舞。 教师:今天的音乐活动结束了,你们觉得自己表现怎么样? 学生E:我觉得我唱得越来越...