1、师:讲个有关勤快人懒惰人的故事。 幼儿;倾听 引出课题 2、听录音,边唱边表演。 3、师:小朋友都知道劳动是一件非常光荣的事情,那我们是要做一个勤快人呢,还是做一个懒惰人呢?为什么? 引导孩子明白懒惰人终将一无所获,教案《大班音乐活动勤快人和懒惰人教案》。 二、展开讨论 1、引导幼儿认识劳动的人我们...
大班音乐教案:勤快人和懒惰人 篇1 活动目标: 1、习使用不同的速度、力度变化进行演唱。要吐字清楚,以表现勤快人和懒惰人的不同形象。 2、积极参与创编新歌词,基本做到独立地即兴编出新词并即兴唱出。 3、学习三人一组、合作地编和唱,体验合作游戏的快乐。 活动准备: 请幼儿回家观察父母在厨房里干的事情,并把它...
勤快人和懒惰人大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿用自然的声音歌唱,吐字清楚,正确地表现歌曲的节奏。 2、启发幼儿能用不同的速度,力度变化来表现勤快人和懒惰人的形象。 3、启发幼儿用“他在……,他在……,他还在……”的句式为“勤快人”“懒惰人”创编新歌词并演唱,体验创作歌曲的成功感 活动准备: 1...
1、引导幼儿用自然的声音歌唱,吐字清楚,正确的表现出歌曲的节奏,能用不同的速度,力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。 2、启发幼儿能够并喜欢为勤快人、懒惰人编出新的歌词,并能独立的即兴唱出。 3、组织幼儿三人一组合作的编和唱,体验合作游戏的快乐。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、培养幼儿...
幼儿园勤快人和懒惰人教案1 活动目标: 1.用自然的声音歌唱,能唱出歌曲的诙谐感。 2.能用不同的速度,力度变化来表现勤快人和懒惰人的形象。 3.学习创编歌词并演唱,体验创作歌曲的乐趣。 活动准备: 1.?幼儿事先了解厨房工作 2.?与歌词匹配的图片 活动过程: ...
启发幼儿用越唱越快、越唱越有力的方法演唱第一段,表现动作麻利和勤快人;用越唱越无力的歌声表现懒散的懒惰人。 大班音乐教案:勤快人和懒惰人2一、活动目标: 1、幼儿熟悉歌曲旋律,能够熟练演唱歌曲。 2、幼儿能够自由大胆的进行创编。 3、引导幼儿学做勤快人。 二、活动准备: 图谱、钢琴 三、活动过程: 1、...
活动重点:能用不同的速度,力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。 活动难点:为勤快人、懒惰人编出新的歌词,并能独立的即兴唱出。 活动准备: 请幼儿回家观察父母在厨房里做事。 音乐。 活动过程: 1、倾听歌曲,了解歌词内容,学唱第一段歌曲。 ——勤快人在厨房里可以干些什么事情?
歌曲勤快人和懒惰人是小朋友非常喜欢的一首歌第一段描述了勤快人在厨房辛勤劳动的情景第二段描述了懒惰人在厨房睡觉的情景这两段对比强烈而鲜明的歌词充分表达了以勤为荣以惰为耻的感情 幼儿园大班音乐活动教案《勤快人和懒惰人》含反思 幼儿园大班音乐活动教案《勤快人和懒惰人》含反思 作为一名教职工,就不得不...
大班音乐教案勤快人和懒惰人2 活动目标: 1、引导幼儿用自然的声音歌唱,吐字清楚,正确的表现出歌曲的节奏,能用不同的速度,力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。 2、启发幼儿能够并喜欢为勤快人、懒惰人编出新的歌词,并能独立的即兴唱出。 3、组织幼儿三人一组合作的编和唱,体验合作游戏的快乐。
大班音乐教案:勤快人和懒惰人2 活动目标 1、引导幼儿用自然的声音歌唱,吐字清楚,正确的表现出歌曲的节奏,能用不同的速度,力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。 2、启发幼儿能够并喜欢为勤快人、懒惰人编出新的歌词,并能独立的即兴唱出。 3、组织幼儿三人一组合作的编和唱,体验合作游戏的快乐。