大班体育游戏公开课教案及教学反思《跳房子》 篇1 活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 活动准备 1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同形状格子房子的场地...
基本部分,教师出示不同形状拼成的格子房子,引导幼儿思考并尝试如何跳这些不同形状的格子。幼儿可以示范创意玩法,如单脚跳、双脚分开跳、双脚合拢跳、跨跳等,但需注意不踩到格子房子的边缘线。结束部分,教师总结游戏过程,表扬表现优秀的幼儿,并鼓励大家在日常生活中继...
大班音乐详案教案及教学反思《跳房子》 一、教学目标 1.感受音乐《跳房子》的韵律美,理解歌曲的内容和情感。 2.能够跟随音乐节奏,创编跳房子的动作,提高动作的协调性。 3.培养学生的合作精神,提高集体协作能力。 二、教学重点与难点 1.教学重点:感受音乐节奏,创编跳房子动作。 2.教学难点:动作的协调性和创新。
大班游戏公开课教案及教学反思《跳房子》 一、教学目标 1.让学生掌握游戏规则及技巧; 2.培养学生团队合作和沟通协调能力; 3.提高学生身体协调能力; 4.培养学生对游戏的兴趣和积极参与意识。 二、教学环节安排 1. 老师向学生介绍本次游戏的规则和目标,并提醒学生要注意顺序和安全。 2. 游戏规则 5.将游戏区域...
大班健康详案教案及教学反思《跳房子》 一、教学目标 1.学习跳跃的基本技能,提高身体的协调性和灵活性。 2.培养幼儿团队合作意识,增强集体荣誉感。 3.培养幼儿勇敢、自信的品质,激发运动兴趣。 二、教学内容 1.学习跳房子的基本动作。 2.分组进行跳房子比赛。 三、教学过程 (一)热身活动 1.组织幼儿做简单的...
大班游戏优秀教案及教学反思《跳房子》 教学目标 1.帮助孩子认识自身的身体、感官、运动和情感特点。 2.增强身体协调性和灵活性,锻炼孩子的身体能力。 3.提高孩子的沟通与合作能力。 4.培养孩子的积极进取、勇于尝试的行动力。 5.基于竞争性游戏,激发童年乐趣,享受其中。 教学过程 1. 跳房子是一种传统的儿童游戏...
通过本次教学,我有以下几点反思: 1.引导重要 引导幼儿理解游戏规则,意识到游戏中的配合合作,培养幼儿的团队精神非常重要。老师需要在教学过程中注意引导,让幼儿明白团队合作的重要性。 2.文化知识的交流 跳房子是一个流传已久的中国传统游戏,游戏的进行与中国传统文化背景有很大的关系,这也给我们提供了一个可以从文...
大班游戏公开课教案及教学反思《跳房子》 教学目标 1.提高幼儿的团队合作能力; 2.训练幼儿的身体协调能力; 3.增强幼儿的自我保护意识。 教学准备 4.游戏道具:房子模型、折叠瑜伽垫、折叠障碍道具; 5.软硬度合适的地面。 教学过程 第一步:游戏说明 6.安排好队伍,每队3-5人,一队设计一座房子; 7.在地面上用...
大班音乐详案教案及教学反思《跳房子》 一、教学目标 1.能够理解和模仿《跳房子》这首歌曲的节奏、旋律和动作。 2.能够通过音乐、歌声和舞蹈等综合形式,培养幼儿音乐感知和动作协调能力。 3.培养幼儿的集体合作意识,增强团队协作能力。 二、教学准备 4.播放器和音响设备 5.画纸和彩色笔 6.制作《跳房子》歌曲的...
幼儿园大班体育教案《跳房子》含反思 一、教学目标 1.能掌握跳房子的基础运动技能,增强身体协调性和肌肉力量。 2.了解团队合作的重要性,培养大班幼儿的团队精神。 3.培养观察力和反应能力。 二、教学重点 1.学习跳房子的基本技巧。 2.通过跳房子游戏,体验团队协作的重要性。 3.提高幼儿的观察力和反应能力。 三...