2、你们喜爱小白兔吗?为什么? 五、故事迁移:假如你是小白兔你会把桃花瓣送给谁,你盼望她把桃花瓣当成什么?会给她带来什么用处?请小伴侣课后和自己的好伴侣说一说,并回家自己制作一片桃花瓣,把你的想法画出来。 大班语言《桃树下的小白兔》教案 篇2 活动意图: 《桃树下的小白兔》是一个意境美丽的童话,故事本...
教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大班语言游戏活动教案《桃树下的小白兔》,希望能够帮助到大家。 活动目标 1、理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境,激发幼儿想象力。 2、增强关心别人和感激关心过自己的朋友的'情感。 活动准备 场景图一幅(桃树、小兔、河流、信和信箱、桃花瓣等)。
《桃树下的小白兔》这是一篇非常美丽的童话故事,作品充满欢快的情绪,富有童趣,意境优美,语言具有感染力,表现了春天是一个色彩丰富的季节,是一篇优秀的儿童故事。 目标预设: (1)理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境。 (2)增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。 (3)发展幼儿大胆想象及表达...
《大班语言优秀教案《教学桃树下的小白兔》含反思》这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 设计意图: 友谊对孩子并不陌生,关心他人确实是美德,是应该引导幼儿去感受,,这个故事体验关心别人快乐自己。并尝试着自己拥有的桃花寄给自己的好朋友,与好朋友一起分享,展开孩子的想象力。故事中桃花瓣...
大班语言《桃树下的小白兔》教案 1 教学目标: 知识与技能:通过故事学习,让幼儿理解并能简单复述故事内容,认识故事中的主要角色和情节。 过程与方法:通过听故事、看图讲述、角色扮演等方式,提高幼儿的语言表达能力和想象力。 情感态度与价值观:培养幼儿乐于分享、关爱他人的良好品质,感受友谊的温暖和快乐。
幼儿园大班语言教案:桃树下的小白兔 篇1 设计思路 春天来了,大地绿了,小动物们都出来了。大自然充满了勃勃生机,当孩子们看到院子里的桃花朵朵的时候,都显得很兴奋。《桃树下的小白兔》以孩子们喜欢的故事的形式呈现,让孩子在理解故事内容的基础上,想象故事的有趣情节,并能大胆表达,体验与孩子们相互友爱,共享快乐...
(2)你们喜欢小白兔吗?为什么? 4.故事迁移:如果你是小白兔你会把桃花瓣送给谁,你希望她把桃花瓣当成什么?会给她带来什么用处?请小朋友课后和自己的好朋友说一说,并回家自己制作一片桃花瓣,把你的想法画出来。 大班语言桃树下的小白兔教案(3) 幼儿园大班语言活动故事《桃树下的小白兔》教案 ...
大班语言教案:桃树下的小白兔 篇1 目标: 1、理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境,激发想象力。 2、增强关心别人和感激关心,过自己朋友的情感。 准备: 幼儿画册人手一份,跟画册配套的背景图片,小白兔、老山羊、小猫、松鼠、小鸡、金龟子、小蚂蚁图片各一张,故事录音 ...
1.课件:《桃树下的小白兔》故事课件 2.纸质道具:小白兔、桃树、小鸟、小松鼠等 3.画纸、画笔 四、教学过程 (一)导入 1.邀请幼儿观看课件,展示桃树下的小白兔画面。 2.提问:“你们看到了什么?桃树下的小白兔在干什么?” (二)故事讲述 1.讲述故事《桃树下的小白兔》,引导幼儿关注小白兔与桃树之间的友谊。
大班语言教案《桃树下的小白兔》 篇1 活动目标: 1.理解故事,感受故事中桃花瓣变成多种物品的意境和想象。 2.学说"……把桃花瓣当成……"句式;经验迁移,大胆续编故事。 3.体验朋友间相互分享美好事物的情感。 活动准备: 1.教师教具准备:自制ppt课件《桃树下的小白兔》、自制信封一个、自制桃花瓣一片。