新大班主题语言教案《春天的秘密》 篇1 活动目标: 1、理解诗歌内容,知道诗歌中都说了哪些春天的秘密,丰富词汇:淅沥淅沥、使劲钻等。(重点) 2、能有感情的朗诵诗歌,并融入自己的想象表达对诗歌的理解。(难点) 3、感受诗歌中优美的意境,喜欢春天的美丽景色。 活动准备: 1、经验准备:教师和家长带领幼儿在幼儿园操...
春天的秘密大班语言教案篇1 一、活动目标: 1、通过续编诗歌,进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境,从而萌发热爱大自然的情操。 2、通过观察图片,能清楚、大胆地表达对春天的感受,丰富词汇(融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微风、飘扬、抿着、飞翔、蔚蓝、叽哩哩、绿油油、播种)。 3、学会用“春天来了...
春天的秘密大班语言教案篇1 教材分析: 《春天的秘密》是一首意境优美、拟人化的儿童诗歌诗歌生动形象的刻画了小河、燕子、垂柳、桃花、麦苗、农民播种等春天的鲜明景象,展现在幼儿面前的是一个动感、美丽的春天。本活动通过介绍春天自然界及动植物变化,引导幼儿在欣赏诗歌作品中感知春天的意韵;通过仿编诗歌,让幼儿深入...
大班语言教案:春天的秘密 篇1 活动目标: 1、感受诗歌循环反复句式的节奏美。 2、尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。 3、理解诗歌,了解周围环境在春天的变化。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。 活动准备: 1、ppt课件:春天的秘密 2、音乐:春...
活动过程:一、 引题:1、 我知道一个秘密想要告诉你们:春天来了,你知道这个秘密吗?你是怎么知道的?谁能告诉我?(请幼儿回答)2、 你们已经发现了春天的变化,今天老师给大家带来了一首《春天的秘密》的诗歌,里面也在说春天的变化,你们想听吗?3、 听录音回答诗歌中春天的变化。二、 出示挂图,欣赏并理解诗内容。1...
新大班主题语言教案《春天的秘密》 篇1 活动目标 1、理解诗歌说了哪些春天的秘密。 2、愿意思考春天还有什么秘密,并仿编诗歌。 3、用绘画的方式表现春天。 活动准备 课件准备:《春天的秘密》诗歌音频及图片。 材料准备:彩笔、画纸。 活动过程 一、播放诗歌音频及插图,引导幼儿欣赏诗歌 ...
春天在哪儿呢? 绿油油的麦苗, 使劲地从泥土里往上钻, 小声的说:“春天在这!春天在这!” 春天来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 农民伯伯忙着播种, 拖拉机轰隆轰隆地嚷: “春天在这!春天在这!” 哈哈!春天真的来了, 春天真的来了! 我看见了春天的秘密, 我要把它牢牢记在心里。 大班语言春天的秘密教案篇...
春天的秘密大班语言教案篇1 教材分析: 《春天的秘密》是一首意境优美、拟人化的儿童诗歌诗歌生动形象的刻画了小河、燕子、垂柳、桃花、麦苗、农民播种等春天的鲜明景象,展现在幼儿面前的是一个动感、美丽的春天。本活动通过介绍春天自然界及动植物变化,引导幼儿在欣赏诗歌作品中感知春天的意韵;通过仿编诗歌,让幼儿深入...
《春天的秘密》大班语言优秀公开课教案 1 活动目标: 1、感受诗歌循环反复句式的节奏美。 2、尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。 3、理解诗歌,了解周围环境在春天的变化。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。
幼儿园大班语言《春天的秘密》教案1 活动目标: 1.通过续编诗歌,进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境,从而萌发热爱大自然的情操。 2.通过观察图片,能清楚、大胆地表达对春天的感受,丰富词汇(融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微风、飘扬、抿着、飞翔、蔚蓝、叽哩哩、绿油油、播种)。