大班社会活动教案:国徽国旗国歌 一、教学目标 1.认识国旗、国徽、国歌的含义和象征意义。 2.能够正确展示国旗、国徽,唱响国歌。 3.了解爱国主义、集体主义等社会主义核心价值观。 二、教学步骤 第一步:引入主题 4.让孩子一起想象一下,如果没有国旗、国徽、国歌,我们会怎么样? 5.张贴国旗和国徽图片,让孩子寻找...
国旗一面,国徽一个,国歌磁带、录音机,中国地图。 活动过程 开始部分: 1、组织幼儿坐好。 2、师生问好。 基本部分: 一、国歌 1、师:小朋友,今天老师让你们听一首歌,听后请说一说这首歌的歌名叫什么?你以前在什么时候、什么地点听到过这首歌。(教师放《国歌》录音)。 2、幼儿回答后,教师小结: 这是我国的...
大班社会活动国徽国旗国歌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程 等内容,了解有关国旗、国徽、国歌的基本知识,知道它们是祖国的标志,懂得尊重国旗、国徽和国歌,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,国徽国旗国歌教案吧。 活动目标: 1、了解有关国旗、国徽、国歌的基本知识,知道它们是祖国的标志。 2、懂得尊重国旗、...
国旗、国徽、国歌 目标 1、了解有关国旗国徽国歌的基本知识,知道他们是祖国的标志。 2、懂得尊重国旗、徽和国歌。3、能讲出中国的全称,知道自己是中国人。 准备 1、收集人民币、军帽等有国徽图案的物品。 2、国旗、国徽、升旗仪式等图片,国歌录音带。 活 动 过 程 一、讨论 ——我们是哪个国家的人? ——中...
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