大班数学《认识时钟》活动反思 对于我们大班的孩子来说,认识时间十分重要。因此我们本次的数学活动内容为认识了时钟上的整点与半点,知道了整点与半点时分针与时针在钟面上的位置。所以在本次数学活动《认识时钟》中,在设制目标时我把活动的重点定为认识整点与半点,并能准备地说出时间,我把活动的难点定为了让孩子知...
大班数学《认识时钟》活动反思 对于我们大班的孩子来说,认识时间十分重要。因此我们本次的数学活动内容 为认识了时钟上的整点与半点,知道了整点与半点时分针与时针在钟面上的位置。所以 在本次数学活动《认识时钟》中,在设制目标时我把活动的重点定为认识整点与半点, 并能准备地说出时间,我把活动的难点定为了让...
幼儿园大班数学活动教案《认识时钟》1 活动目标: 1.通过讲解、辨认钟面针的长短,让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系; 2.通过辨一辨、读一读,让幼儿能正确辨认整点、半点,建立初步的时间概念。 3.通过游戏体验、拓展延伸,初步感受时间的宝贵。 活动准备: 准备大时钟一只(可拨动操作)、挂钟一只、...
大班数学活动教案《认识时钟》优秀7篇 大班数学活动教案《认识时钟》 篇一 活动目标: 1、能辨认出时钟上的整点、半点 2、帮助幼儿理解时钟的用途,培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯 活动准备课件PPT 活动重难点 重难点:认识时钟,会看时钟的整点、半点 活动过程: 一、谜语导入 1、教师自我介绍,告诉小朋友今天要...
大班数学活动教案《认识时钟》 篇3 【活动目的】 1、通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 2、培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3、教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。 4、培养爱科学的意识和激发幼...
大班数学活动《认识时钟》教案篇1 活动目标 1、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 2、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 一、分析教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,密切联系幼儿的生活,结合幼儿生活实际和知识经验来设计数...
大班数学活动认识时钟教案篇1 活动目标 1、巩固认识钟面的构造及时针和分针的运转关系。 2、学会正确看整点和半点。 3、初步感知时间和自己生活的联系,懂得珍惜时间活动难点时针和分针的运转关系难点剖析时针、分针的认识幼儿已经掌握,但对于它们的运转关系的了解还不是很清楚,这种关系就是一种数学的逻辑关系,量化关系...
大班数学活动《认识时钟》教案(精选5篇 一、教学内容 本节课选自大班数学教材《快乐数学》第四章第一节,详细内容为认识时钟。通过学习时钟的构造、读时方法以及时间观念的培养,使幼儿对时间有更深入的理解和认识。 二、教学目标 1. 让幼儿了解时钟的构造,知道时钟的三个指针分别代表什么。 2. 使幼儿学会看时钟,...
但是个别幼儿还是不能准确认识并操作。 大班数学活动教案《认识时钟》 篇二 设计意图: 大班幼儿已经进入幼小衔接阶段,认识时钟、形成时间观念很关键。时间和我们的生活密切联系,在本活动的设计中,我密切结合幼儿生活实际和知识经验,运用新的多媒体课件,设计各种互动式的、好玩的游戏,让幼儿认识时钟的活动变得轻松、直观...
大班数学活动:认识时钟的教案 篇1 活动目标 1、使幼儿认识时钟,能叫出名称,基本掌握钟面的主要结构。 2、使幼儿知道时针、分针及它们之间的运转关系,能正确辨认整点、半点。 3、培养幼儿的观察力和操作能力,使幼儿建立初步的时间概念。 活动准备 教具大时钟一只,情景图一张。