下面是店铺为大家整理的幼儿园大班数学《图形变变变》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班数学《图形变变变》教案 篇1 活动目标: 1.在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化。 2.对组合、分析图形感兴趣。 3.发展空间知觉和动手动脑的能力。 4.让幼儿体验数学活动的乐趣。 5.通过各种感官训练培养幼儿...
大班数学活动“图形变变变”的教案 篇1 一、活动目标 1.在观察、比较、操作中进一步感知正方形、长方形、三角形、梯形等图形的基本特征,发现几种图形之间的转换关系,并尝试用语言描述。 2.感受图形变化的多样和有趣,产生观察、探究图形的兴趣。 二、活动准备 正方形或长方形纸人手一张,剪刀、小盘子人手各一份 ...
活动中提供给幼儿的就是一张纸〔而且是废纸〕,一把剪刀,幼儿在玩“图形变变变〞的游戏中获得了新的经验。我推崇自然、融洽的教学气氛,以整合理念为指导,自然渗透多种对幼儿长远开展有价值的东西。如:倾听的习惯、按要求操作的习惯、有序的操作习惯、多角度思考的习惯、环保的理念等,让幼儿在丰富数学经验的过程中...
大班数学优质课《图形变变变》教案 【活动目标】 1、复习稳固各种图形的特征。 2、依据图案统计出相应图形的数量,并会用各种图形拼出多种图案。 3、通过动手操作,进展幼儿空间的想象力量和制造力量。 4、培育幼儿细致观看的力量和对数学活动的兴趣。 5、进展幼儿思维的灵敏性、规律性。 活动重难点: 重点:能够...
大班数学形状变变变教案 篇1 活动目标: 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形,并能说出图形的名称。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的愉快。 3、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征 4、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体。的不同。 活动准备: 1、有三角形、正方形、圆形"土坑"的...
下面是小编精心整理的幼儿园大班数学教案《图形变变变》,欢迎阅读与收藏。 活动目标: 情感目标:能够乐于参加数学活动 知识目标:学习形状等分并且初步感受等分的意义 能力目标:能够自己在规定的时间内完成等分游戏 活动重难点:学习形状等分的同时初步感受等分的意义 活动准备:各种等分的图形 活动过程: 一、导入(故事导入...
幼儿园大班数学教案《图形的变换》 篇1 一、活动目标: 1、在图形的反复变化中,训练幼儿思维,提高操作能力。 2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化,转换,它们可以变出不同的数量的各种图形。
大班数学活动教案:图形变变变2 一、活动目标 1.在观察、比较、操作中进一步感知正方形、长方形、三角形、梯形等图形的基本特征,发现几种图形之间的转换关系,并尝试用语言描述。 2.感受图形变化的多样和有趣,产生观察、探究图形的兴趣。 二、活动准备
他们开始对识别重叠图形感兴趣,并能运用点数的方法,尝试找出几何图形的个数。为了加深幼儿对平面图形的进一步认识,帮助幼儿理解图形之间的关系,促进幼儿思维灵活性的发展,我们设计了一套大班数学学具《图形变变变》。 活动目标: 1、复习巩固各种图形的特征。
活动目标: 1、复习巩固各种图形的特征。 2、依据图案统计出相应图形的数量,并会用各种图形拼出多种图案。 3、进展幼儿规律思维力量。 4、进展幼儿的..