1. 积木、纸盒、拼图等建构材料,及城堡的图片和各种辅助材料(如:塑料瓶、罐子、纸杯、纽扣等) 2. 情景创设:城堡场景、公主与王子的图片 活动过程: 一、引导幼儿回忆城堡的经验,激发活动兴趣。 师:小朋友,你们见过城堡吗?你们知道城堡是什么样的吗? 二、引导幼儿观察城堡的图片,进一步了解城堡的特征。 师:老师带...
幼儿园大班结构游戏《城堡》教案 【活动目的】 1.学会拼太阳,增强动手动脑能力。 2.体验结构游戏的乐趣,愿意与同伴一起分享玩具。 3.发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力,培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养幼儿合作能力,学会自己收玩具。 4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5....
幼儿园大班建构区游戏教案《美丽的城堡》手工活动课 1. 1.了解城堡的基本结构和特征,激发幼儿对城堡的兴趣和探究欲望。 2.培养幼儿的动手能力和创造力,促进幼儿的手眼协调能力和精细运动能力的发展。 3.提高幼儿的合作和沟通能力,让他们感受团队协作的快乐和价值。 4.培养幼儿的想象力和创意思维,启发幼儿发挥想象,...
教师首先向学生演示如何制作城堡,然后分组分配任务,让学生按照每个人的特长,做好自己的部分,最后合理组合起来制作城堡。 第四步:游戏环节 教师设置游戏规则,让学生分组进行游戏,提高社交能力和团队协作意识。 第五步:总结 教师带领学生回顾制作的过程,让学生分享自己的心得和感想,收集学生的反馈,并对本次活动进行总结。
幼儿园大班建构区游戏教案《美丽的城堡》手工活动课 一、教学目标 1.培养幼儿对城堡的简单认识和了解,激发幼儿对城堡的兴趣; 2.培养幼儿的动手能力和观察能力; 3.锻炼幼儿的合作意识和团队合作能力。 二、教学准备 4.教具:彩纸、剪刀、胶水、颜色笔; 5.材料:色彩鲜艳的纸板。 三、教学过程 1. 教师将一张城堡...
2.提醒幼儿们今后在游戏中要善于利用自己的想象力和动手能力,积极地参与活动。 六、教学后记 幼儿园大班建构区的《美丽的城堡》手工活动教案,以丰富生动的方法启发孩子的想象力,培养他们的动手能力及创意思维,对团队合作、师生互动等教育目标的实现有一定的促进作用,是一节富有成效的课程。©...
幼儿园大班建构区游戏教案美丽的城堡手工活动课 设计意图:指南社会领域中提到:建构游戏能锻炼幼儿的语言交往能力、合作能力、解决问题的能力等,而对于大班的孩子来说,应为他们提供能吸引幼儿在一起合作的材料,并视主题需要提供不同材质的游戏素材,让孩子们在游戏中针对遇到的平衡、空间和结构的难题,能共同动手操作尝试...
幼儿园大班建构区游戏教案《美丽的城堡》手工活动课 一、教学目标 1. 激发幼儿想象力,感知城堡与城墙的形态、构造及其在生活中的应用。 2. 提高幼儿的手工制作能力,培养幼儿的动手能力和创意思维。 3. 培养幼儿的合作意识和团队意识,共同完成手工活动。 二、教学重点 1. 启发幼儿的想象力,提升他们的发散思维能力。
幼儿教案资料范文 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园大班建构区游戏教案《漂亮的城堡》手工活动课 设计意图: 《指南》社会领域中提到:建构游戏能锻炼幼儿的语言交往能力、合作能力、解决问题的能力等,而对于大班的孩子来说,应为他们提供能吸引幼儿在一起合作的材料,并视主题需要提供不同材质的游戏素材,让孩子们在游戏中针对...
幼儿教案资料范文 1/3 幼儿园大班建构区游戏教案《漂亮的城堡》手工活动课 设计意图: 《指南》社会领域中提到:建构游戏能锻炼幼儿的语言交往能力、合作能 力、解决问题的能力等,而对于大班的孩子来说,应为他们提供能吸引幼 儿在一起合作的材料,并视主题需要提供不同材质的游戏素材,让孩子们 ...