幼儿园大班科学《认识人民币》教案(精选 13 篇) 幼儿园大班科学《认识人民币》 篇 1 活动目标: 1.感知,认识10以内为计量的人民币, 能说出它们的单位名称:元,角,分。 2.知道人民币上有我国的国微,知道 10 以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。 3.通过游戏"买文具", 初步学习"钱币"的换算。 活...
幼儿园大班数学教案《认识人民币》 篇1 活动目标: 1.认识面值10以内以元为计量单位的人民币,能说出它们的单位名称。 2.知道人民币有纸币和硬币,并有不同的面价,探索相同面值人民币不同的换算方法。 3.能在游戏中进行10元以内钱币的换算。 活动准备: 课件、人民币(1元、2元、5元纸币及1元硬币)若干,铅笔若...
大班数学公开课《认识人民币》教案1 活动目标 1.在操作中知道人民币有纸币和硬币之分,有不同的面值(元、角)。 2.掌握对10元以内人民币的认识。 3.积极参与活动,了解货币与人类生活的密切关系。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.体验数学集体游戏的快乐。 活动准备 10以内“仿真人民币”,各种玩具,画有不同面...
幼儿园大班《认识人民币》优秀数学教案篇1 活动目标: 1、认识人民币,知道元、角、分的等量代换关系。 2、知道人民币是中华人民共和国的货币。 活动准备: 每组一盒人民币,内有元、角、分若干,“超市”货架及货物。 活动过程: 1、认识人民币: (1)、教师出示各种面值的人民币: ——“你们知道它们的名称叫什么?
大班数学《认识人民币》教案 1 设计意图 在实际生活中,孩子们对于钱币的知识并不陌生,他们经常和自己的爸爸妈妈去超市买东西,看到大人使用人民币,对于人民币的外观、面值等已经有了初步的了解。但谈到真正的钱币交易,对于大班孩子来说,还不是很了解,因为他们缺乏社会经验,单独出去买东西的机会几乎没有,他们对人民币...
大班数学活动教案《认识人民币》 1 集中活动一:数学:钱币换算 活动目标: 1、认识面值10以内以元为计量单位的人民币,能说出它们的单位名称。 2、知道人民币有纸币和硬币,并有不同的面价,探索相同面值人民币不同的换算方法。 3、能在游戏中进行10元以内钱币的换算。
幼儿园大班数学教案《认识人民币》1 集中活动一:钱币换算 活动目标: 1.认识面值10以内以元为计量单位的人民币,能说出它们的单位名称。 2.知道人民币有纸币和硬币,并有不同的面价,探索相同面值人民币不同的换算方法。 3.能在游戏中进行10元以内钱币的换算。
大班数学活动教案《认识人民币》 1 1 活动目标 1、感知各种面值的人民币,知道人民币有纸币和硬币两种。 2、认识面值 10 元以内的人民币并学习使用。 3、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 5、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。
篇1:大班数学教案:认识人民币 活动目标: 1、感知,认识10以内为计量的人民币,能说出它们的单位名称:元,角。 2、知道人民币上有我国的国微,知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。 3、通过游戏“买文具”,初步学习“钱币”的换算。 活动重难点: ...