(2)不遗余力:用出全部力量,一点也不保留(3)大器之才:有很高的才能,能干大事业的人3.文中最后一句话中破折号的作用是:ba.声音的延续b.解释说明c.转折 4.恳请把文中写下男孩不遗余力工作的句子划出上“n”(接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,小休时,他已找到了三本拿住地方的图书。) 5.仔细...
第二种答案:一、大器之才:值得器重,有才能的人;不遗余力:把所有的力量都用出来;指做事卖力.二、这篇文章用故事发展的顺序来划分更好,同意第一种;全文共有六个自然段,按照故事的发展可以这样划分,一段(1):交待故事的时间,地点,时间的起因,我是图书馆管理员,有人推荐个学生帮忙;二段(2,3,4,5)讲述了这个...
勇于创新，敢打敢拼，体恤下属，做好了带头榜样，重要的是有一双慧眼。望采纳
四年级语文阅读理解题有答案大器之才---428c6bb4-6ead-11ec-b51b-7cb59b590d7d 1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。 不久,一个瘦男孩来了。我先告诉他书的分类,然后让他把归还图书馆的错书放回去。 “像是当侦探吗?”小男孩...
___ ___ 大器之才的阅读答案 1.(1)天才(2)不遗余力 2.B 3.介绍 惊喜 坚决 4.因为他既可以帮助图书馆的工作人员,还可以在图书馆里学习。 5.比尔.盖茨做事态度认� 大器之材阅读以及答案 大器之材阅读以及答案 1965 年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同 事推荐一个四年级学生来图书馆...