书入书入为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我市某社区开展了“文明新风进社区”系列志愿服务活动,参加活动的每位志愿者必须从A.书入“垃圾分类入户宣传”、B.书
志愿者服务社会,体现了他们无私奉献、关爱他人、具有高度的社会责任感等优秀品质,据此作答。 (2)本题考查追求生命的意义,可从充盈生命、关切生命、干好本职工作、克服冷漠、奉献社会等方面组织答案。 (3)本题考查中学生参加公益活动的形式,可从慰问福利院老人、义务宣传、捐款捐物等方面组织答案。 故答案为: (1)...
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,合肥市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的统计...
〔7分〕为大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步〞的志愿服务精神,传播"奉献他人、提升自我〞的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了"助老助残、社区服务、生态环保、网络文明〞四个志愿服务活动〔每人只参加一个活动〕,九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完...
. 志愿者的行动丰富了精神文明创建活动 D. . 思想道德建设是文化建设的中心环节 2(4分) (2017·江苏模拟) 为积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,南京市2016年在全市开展宣传推选出了50个最美志愿者、30个最佳志愿服务组织、20个最美志愿服务社区等志愿服务先进典型活动。材料...
1为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我市某社区开展了“文明新风进社区”系列志愿服务活动,参加活动的每位志愿者必须从A.“垃圾分类入户宣传”、B.“消防安全知识宣传”、C.“走访慰问孤寡老人”、D.“社区环境整治活动”四个活动主题中随机选取一个主题中随机选取一个主题.(1)志愿者小李选取A.“垃...
1为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,某中学利用周末时间开展了“社区服务、助老助残、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),学校为了解参加志愿服务活动的情况,随机抽取了部分同学进行调查,将获得的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计...
(1)拾金不昧、助人为乐、奉献社会。(2)①感受温暖,传递温暖。②关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。③共同营造一个互信、友善、和谐的社会。(3)①帮助有困难的人;②曾经志愿者服务活动,做义工;③响应政府“禁放烟花爆竹”号召,义务宣传。 本题属于材料分析题,借助“了解志愿者精神”“弘扬志愿者精神...
1 为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,我市某中学准备利用周末时间开展“助老助残(记为L)、社区服务(记为S)、生态环保(记为H、网络文明(记为w”四项志愿服务活动(每人只能参加一项活动),小强、小天、小春三位同学是同班同学,他们所在的班的同学参加本...
1【题文】为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,市实验学校利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级(6)班全班同学都参加了志愿服务活动,班长为了解志愿服务活动的情况,收集整理数据后,绘...