小班社会公开课教案《大公鸡和漏嘴巴》精选6篇 (一) 教案:大公鸡和漏嘴巴 教学目标: 1.让学生了解和理解“要言不烦”、“守口如瓶”的重要性。 2.培养学生的语言表达能力和思考能力。 3.通过故事情节,让学生明白谣言的危害性。 4.引导学生形成良好的言辞修养,懂得选择言辞和传播信息的责任。 教学步骤: 一、...
《大公鸡和漏嘴巴》小班语言教案篇一 《大公鸡和漏嘴巴》小班语言教案 活动目标: 1、理解故事内容,体验倾听故事的乐趣。 2、愿意与教师交流,鼓励幼儿大胆回答问题。 3、理解词组:东瞧瞧西看看,学习复述简单句。 活动准备: 故事图片,故事视频等 活动过程: 1、导入活动。 创设情境激发幼儿兴趣。 提问:地上怎么这么...
(大公鸡、小弟弟)今天老师要讲一个大公鸡和小弟弟之间的故事,故事的名字叫《大公鸡和漏嘴巴》。咦,漏嘴巴会是谁呢,难道小弟弟的嘴巴是漏的吗,听一听故事就知道了。 (环节一是导入。我以看图的形式引出故事的两大主人公:大公鸡和小弟弟,并且开门见山说出故事的题目,引发幼儿的猜想:小弟弟是不是就是这个“漏...
小班教案大公鸡和漏嘴巴 设计思路: 在开展小班幼儿进餐常规培养时,为了让幼儿能养成自觉吃饭和良好的进餐习惯,特别开展了《大公鸡和漏嘴巴》的故事讲述活动。活动根据小班幼儿年龄特点设计了导入环节,让幼儿能从自己最熟悉的情境进入,帮助幼儿理解故事内容,激发幼儿参与活动的兴趣。活动目标: 1、理解故事内容,体验倾听故...
教案名称:《大公鸡和漏嘴巴》 课时:1课时 年级:小班下 教学内容: 一、教材分析: 《大公鸡和漏嘴巴》是一则有趣的故事,通过讲述大公鸡和漏嘴巴之间的互动,引导幼儿学习礼貌用语,懂得感恩和尊重他人。故事内容简单易懂,富有教育意义,适合小班幼儿学习。
延伸(价值这是本次生活活动后的实践验证环节,借助“大鸡”这一角色,督促幼儿积累吃饭时不掉米粒的好方法。) 1、午餐环节,“大鸡”到班级里寻找掉米粒的漏嘴巴。 2、活动后两天,拍摄我班幼儿午餐时的视频,和孩子们一起玩《大鸡找漏嘴巴》的游戏,找找漏嘴巴的小朋友,讨论交流更多地进餐好习惯和好方法。©...
【小班教案】小班生活《大公鸡和漏嘴巴》【小班教案】小班生活《大公鸡和漏嘴巴》 一、教学目标 1、培养幼儿良好的进餐习惯,知道吃饭时要专心,不东张西望,不挑食,不掉饭粒。 2、理解故事内容,感受故事的趣味性。 3、学说简单的对话,增强语言表达能力。 二、教学重难点 1、重点:让幼儿理解故事内容,明白吃饭要...
大公鸡和漏嘴巴小班教案1 【教案目的】 1、了解故事内容,知道“漏嘴巴”是一个不好的习惯。 2、教育幼儿吃饭要专心,不要浪费粮食;进餐时不随便讲话,养成良好的卫生饮食习惯。 【教案准备】 故事的PPT、录音。 【教案流程】 一、看图引出课题。 (请幼儿看图)师:小朋友们,你看看图画上的是谁呀?(大公鸡、...
大公鸡和漏嘴巴小班教案1 【教案目的】 1、了解故事内容,知道“漏嘴巴”是一个不好的习惯。 2、教育幼儿吃饭要专心,不要浪费粮食;进餐时不随便讲话,养成良好的卫生饮食习惯。 【教案准备】 故事的PPT、录音。 【教案流程】 一、看图引出课题。 (请幼儿看图)师:小朋友们,你看看图画上的是谁呀?(大公鸡、小弟...
篇一:一、活动目标: 1、了解故事内容,知道漏嘴巴是一个不好的习惯。 2、在故事中感受吃饭时要专心,不要浪费粮食的道理。 二、活动准备 故事的PPT、录音 三、活动过程 1.看图引出课题。 (请幼儿看图)师:小朋友们,你看看图画上的是谁呀?(大公鸡、小弟弟)今天老师要讲一个大公鸡和小弟弟之间的故事,故事的...