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二、多元智能理论的课堂应用与实践 1.利用语言智能提高学生听、说、读、写的能力。此项智能可以应用到《新视野大学英语》教科书的各个单元中。教师可以通过每个单元Section A 部分的Preview 和Pre-reading Activities 来锻炼学生在这四个方面的能力。以《新视野大学英语1》教材中的第一单元课文Learning a Foreign ...
多元智能应用实践加德纳的多元智能理论的提出引起了世界各国学者的广泛关注。笔者认为,以本理论为基础,并根据其中的八项智能为依托,针对不同类型、以及不同偏好的学生设计出相应的教学方法会达到更好的教学效果。本文以《新视野大学英语》教材为蓝本,基于对八项智能的研究,开拓出不同类型的教学手法,进一步阐述了多元智能理...