教学复式统计表时先让学生思考合并后的统计表要统计哪些内容是什么样子让学生有思考的机会在初步思考的基础上再通过电脑的直观演示让学生体会复式统计表的结构然后让学生试着填写复式统计表让学生在填表时体会表里的每一格都有相应的组别性别 复式统计表教学设计(精选4篇) 复式统计表 篇1 教学内容:义务教育课程标准...
复式统计表教学设计1 教学内容:苏教版五年级上册第105~106页例1、“练一练”、练习二十第1、2题。 教材简析:这部分内容主要引导学生通过观察、思考、交流,初步理解复式统计表的形成过程和意义,认识复式统计表,会根据相关的数据填写复式统计表,并能对复式统计表中的数据进行简单的分析,感受统计在生活中的广泛应用,...
《复式统计表》数学教学设计 篇1 教学目标: 1、初步了解复式统计表的格式,能够正确填写表格,制作表格,并对表中的数据进行分析。 2、经历统计的全过程,体会统计表的产生及其优越性,增强统计的意识和能力。 3、感受数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。 教学重点: 根据单式统计表动手制作出复式统计表,并能...
在制作复式统计表时要注意什么? 小学数学《复式统计表》教案设计 篇3 一、教学目标 1、在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。 2、在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性,培养数据分析...
复式统计表教学设计1 教学目标: 1.初步了解复式统计表的格式,能正确的填写表格,并对表中数据进行合理分析。 2.经历统计的全过程,体会复式统计表的产生及其优越性,增强统计的意识和能力。 3.感受数学与生活紧密联系,增强数学学习的兴趣。 教学重难点:
教学内容:苏教版五年级上册第105~106页例1、“练一练”、练习二十第1、2题。 教材简析:这部分内容主要引导学生通过观察、思考、交流,初步理解复式统计表的形成过程和意义,认识复式统计表,会根据相关的数据填写复式统计表,并能对复式统计表中的数据进行简单的分析,感受统计在生活中的广泛应用,发展统计观念。在此之...
《复式统计表》教学设计(精选13篇) 教学目标:1、让学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。2、让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统一方法,发展统计观念。
复式统计表优秀教学设计范文篇1 一、教学目标 (一)知识与技能 在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。 (二)过程与方法 在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性,培养数据分析观念。
复式统计表教学设计 教学目的: 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。并进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习与数学的乐趣,树立学好数学的信...
设计教学时,一方面要让学生充分经历描述数据方式的发展过程,即了解复式统计表的形成过成,另一方面应注意通过在填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。 教学目标: 1、使学生在具体的统计活动中,体会到制作复式统计表的必要性,从而认识复式统计表,会根据相关的数据填写复式统计表,并能对复式...