一、说教材 《复式条形统计图》是小学数学五年级上册的课文内容。针对课程标准,认真挖掘教材资源,紧紧把握住教学目标,把重点放在使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图。能根据收集的数据完成相应的复式条形统计图,并提出简单的问题加以解决。在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥,努力体现新课程的...
板书设计 为让学生充分地体验复式条形统计图产生的过程,将改变以往在黑板上板书的做法,充分利用多媒体随机生成的功能,将生成的复式条形统计图保留在大屏幕上.直观具体、简洁明了.符合视觉习惯和认知规律.从而提高课堂教学效率. 本课的教学力求体现以生为本的思想,充分联系学生的生活实际和已有经验,紧扣教学重点,有机整...
板书设计: 复式条形统计图与单式条形统计图的区别 1、两个直条表示不同的数据 2、在条形统计图的右上角标明图例 人教版四年级数学上册教案 5 教学目标: 知识与技能: 1、巩固除法法则、估算及验算方法。 2、培养学生的计算能力。 过程与方法:使学生经历笔算除法计算的过程,巩固两位数除法的笔算方法。
百度试题 结果1 题目在本册教材中,我们学习了哪一种统计方法?(复式条形统计图) (板书课题:复习复式条形统计图)相关知识点: 试题来源: 解析 从个位起,第五位是万位,第9位亿位,最大的六位数是999999,比最小六位数大1的数是1000000。
板书设计 为让学生充分地体验复式条形统计图产生的过程,将改变以往在黑板上板书的做法,充分利用多媒体随机生成的功能,将生成的复式条形统计图保留在大屏幕上。直观具体、简洁明了。符合视觉习惯和认知规律。从而提高课堂教学效率。 本课的教学力求体现以生为本的思想,充分联系学生的生活实际和已有经验,紧扣教学重点,有...
题目板书设计 板书内容:复式条形统计图的绘制方法、数据分析与解读、实际问题解决。相关知识点: 试题来源: 解析 板书内容:复式条形统计图的绘制方法、数据分析与解读、实际问题解决。板书的设计要求简洁明了,突出重点,帮助学生对所学内容有一个清晰的认识。
81些信息如果要在一个统计图中描述这些信息怎么办在学习复式统计表时是怎么把两个单式统计表合并的思考老师的问题自主探究完成复式条形统计图的绘制3、展示学生绘制的纵向复式条形统计图板书课题纵向复式条形统计图4、讨论交流复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别5、全班汇报交流。分析三、巩固新知完成102页的做一...
一、说教材 《复式条形统计图》是小学数学五年级上册的课文内容。针对课程标准,认真挖掘教材资源,紧紧把握住教学目标,把重点放在使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图。能根据收集的数据完成相应的复式条形统计图,并提出简单的问题加以解决。在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥,努力体现新课程的...
一、说教材 《复式条形统计图》是小学数学五年级上册的课文内容。针对课程标准,认真挖掘教材资源,紧紧把握住教学目标,把重点放在使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图。能根据收集的数据完成相应的复式条形统计图,并提出简单的问题加以解决。在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥,努力体现新课程的...
下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。 一、说教材 《复式条形统计图》是小学数学五年级上册的课文内容。针对课程标准,认真挖掘教材资源,紧紧把握住教学目标,把重点放在使学生在具体的统计活动中认识...