声现象物理知识点:1、声音是由物体的振动产生的;振动的物体叫声源。一切发声物体都在振动。2、发声体可以是固体、液体和气体。3、声音的传播需要介质。1、声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。2、骨传导:声...
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来的现象称为回声。要听到回声,原声与回声的时间间隔应大于0.1秒。双耳效应:人有两只耳朵,可以判断声源的方向和距离,这是由于两只耳朵听到声音的时间差和响度差造成的。这些是初中物理声现象章节的主要知识点。在学习过程中,还需要通过实验和观察来加深对声音特性的理解,以及...
在屋 子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足 0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用: 利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海 水中的传播速度。 测量方法是: 测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t,查出声 音在...
③:内耳:包括耳蜗、三条半规管,作用:感受声音信息;重要的平衡器. 人耳听到声音的过程:发声体发出声音→介质传声→耳朵听声.其中任何一个阶段被阻断,都将听不到声音.人耳听觉障碍如果是传导障碍,一般可用骨传导来帮助听到声音.如果是神经性耳聋,不易治愈. 骨传声: ①:骨传导:声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经...
②.鸟声靠鸣膜振动;③.蟋蟀靠翅膀相互摩擦发声;④.蜜蜂、蚊子、苍蝇在飞行时才有声音,是因为它们飞行时翅膀在振动。4微小振动的观察方法一些实验现象不够明显时,我们可进行一些巧妙设计使现象更明显。例如,把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹开。敲响的鼓面放上塑料泡沫,让我们更明显地观察到物体的...
中考物理-声现象知识梳理 首先我们先梳理一下基础知识点 一、声音的产生与传播 1.探究声音的产生与传播 二声音的特性 2.频率是用来描述物体振动快慢的物理量,物理学中把物体每秒内振动的次数叫频率,其国际主单位是赫兹,符号Hz,人的听觉频率范围为20Hz~ 20000 Hz。3.音调:指声音的高低_ , 它是由发声体振动的...
如果留心观察,你会发现人的一些器官和生理机能与声学原理息息相关,今天小编就带大家,用声学知识来解释一些常见的人体“声现象”。人声的由来 人的喉部有两片很薄的膜叫做声带,当中的部分叫声门。人的喉(声带)是一个发音器,讲话时用手摸咽喉,就会感到声带的振动。在正常情况下,由于声带是松开的,人呼吸的...
所谓运筹帷幄,决胜千里之外,所以对于中学生来说,建立知识框架还是很有必要的。声现象主要包括声音的产生和传播、声音的特性、超声波和次声波、声音的利用、减弱噪声的途径和声与电磁波的辨析。接下来我们来一一梳理。一、声音的产生和传播 1.产生:声音是由物体的振动产生的.一切发声物体都在振动.注:振动停止,...
金声玉色:比喻人的坚贞品格和操守。 拔犀擢象:擢:提升。比喻提拔才能出众的人。 声象名字寓意为:声名远播、名扬四海、洞彻事理、如意吉祥之意。查看相同寓意好听的名字 声字含义为:美誉、声光、声芳、名声。声字取名的寓意:声誉、有口皆碑、成就之义;...