标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”an等),调号一定要加在韵母上,即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢? 原则就是:调号一定要加在韵母(a,o,e,i,u,ü)上,见到a母莫放过,没有a母找o、e, ...
(翘舌音声母)zh ch sh r (平舌音声母) z c s 易混淆的声母:(1)b 和 d (2)p 和 q 易读错的声母:“n”和“l”, “k”和“h” 读音读不清楚,影响正确拼读。 二、韵母表(24个) 单韵母(6个)记忆口诀: 嘴巴张大ɑ ɑɑ,嘴巴圆圆o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴巴突出...
(1) 翘舌音音节: zhi chi shi ri (2) 平舌音音节: zi ci si (3) 最容易写错的是整体认读音节“ye”,常易写成“yie”。需重点记忆。 重点难点详解 一、书写规则 四线三格各部位名称 四线三格记心间,拼音字母住里边。 声调、圆点写上格,胳膊长了住上格, 尾巴长了住下格,其它部分在中格。 中格一...
汉语拼音教学的要求是:读准声母、韵母、声调和整体认读音节;准确拼读音节;正 确书写声母、韵母、声调;认识大写字母;熟记《汉语拼咅字母表》。相关知识点: 试题来源: 解析 汉语拼咅教学的要求是:读准声母、韵母、声调和整体认读咅节;准确拼读咅节;正 确书写声母、韵母、声调;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》...
课程标准要求,能___声母、韵母、声调和整体认读音节。A.了解B.读懂C.读准D.掌握
1汉语拼音教学的要求是:能___声母、韵母、声调和整体认读音节,能___音节,___声母、韵母和音节,___大写字母,___《汉语拼音字母表》。 2汉语拼音教学的要:能___声母、韵母、声调和整体认读音节,能___音节,___声母、韵母和音节 ,___大写字母,___《汉语拼音字母表》。反馈 收藏 ...
汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节。相关知识点: 基础积累与运用 拼音 声母 韵母 单韵母 复韵母 鼻韵母 试题来源: 解析 合理规划课堂时间,确保每个环节都有充足的时间进行。例如,生字词复习环节可以安排10分钟左右,阅读理解复习环节可以安排15分钟左右。
相关知识点: 基础积累与运用 拼音 声母 韵母 单韵母 复韵母 鼻韵母 试题来源: 解析 声母、韵母、声调和整体认读音节的掌握。声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音,声调是汉语拼音中的音高变化,整体认读音节是由声母和韵母组成的音节。学生需要通过大量的练习,熟练掌握各个音节的发音和书写。
2汉语拼音教学的要求是:读准(生母、韵母、声调)和(整体认读音节);准确拼读(音节);正确书写(声母、韵母和音节);认识(大写字母);熟记(《汉语拼音字母表》)。 3汉语拼音教学的要求是:读准声母、韵母、声调、整体认读音节;准确拼读音节;正确书写声母韵母、音节;认识大写字母;熟记汉语拼音字母表。 4汉语拼音教学的要...
1 注意区分: (翘舌音声母)zh ch sh r (平舌音声母) z c s 易混淆的声母:(1)b 和 d (2)p 和 q 易读错的声母:“n”和“l”, “k”和“h” 读音读不清楚,影响正确拼读。 二、韵母表(24个) 单韵母(6个)记忆口诀: 嘴巴张大ɑ ɑɑ,嘴巴圆圆o o o , ...