声乐系现有专兼职教师31人,其中正高级职称教师6人,副高级职称教师9人。教师团队既有省内大专院校知名教授,也有吉林省歌舞团、吉林省京剧院、评剧院等团体的优秀演员。他们专业素质过硬、年龄结构合理、热爱老年教育事业,不断推动声乐教育向正规、专业和特色方向发展。 声乐系讲——演...
同时,刘刚副教授的《刘刚博士学位独唱音乐会——多尼采蒂与马勒艺术歌曲专场》和《刘刚博士毕业独唱音乐会》两张DVD专辑于2023年由人民音乐音像出版社出版发行;青年教师蒲晶于2023年出版中国古诗词声乐作品集《古韵晶声》;余惠承教授和金泉瑷副教授于2021年编著出版了...
1. 声乐表演专业:涵盖美声、民族、通俗和原生态唱法等。根据音域的高低和音色的差异,又分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。美声唱法与民族唱法通常要求会演奏钢琴,通俗唱法和原生态唱法在这方面要求不高。 2. 音乐教育专业:主要培养优秀的音乐教师,课程包含音乐理论、声乐技巧、教育心理学等。毕...
交叉与新兴领域专业 随着行业发展,声乐系衍生出音乐制作、音乐治疗等跨学科方向。音乐制作结合录音技术与数字编曲,培养音乐产业技术人才;音乐治疗运用声乐干预手段辅助心理康复;艺术管理专业教授演出策划、文化市场营销,衔接音乐与商业运营。这些专业适应现代音乐产业的多元化需求,拓宽了传统声...
声乐教育系是音乐教育学院重点建设学科之一,以新型合唱团建设、多种风格演唱教学法的探索为重点,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握系统音乐表演的基础理论知识与技能,并具有一定的创新精神,具有较强的音乐技能和音乐教育及管理水平、与市场、社会、国际、时代接轨的,应用型、复合型、原创型艺术人才。通过探索和实践...
声乐系又称声乐专业，是指一个音乐学院或音乐学系内的一个专门的声乐教学部门。声乐系主要针对想成为专业歌唱家或歌唱教师的学生进行教育和培养，涵盖了声乐基础知识、声乐技巧、歌曲演绎、音乐历史等多方面的课程。声乐系的教学包括个人课程和团体课程，学生通过每周的音乐课和合唱排练等手段来提高自己的演唱...
声乐系通常设有以下专业: 1. 美声唱法:培养具有扎实的声乐基础和艺术表现力的歌唱家,掌握美声唱法的技巧和方法。 2. 民族唱法:培养具有民族音乐素养和表现力的歌唱家,掌握我国各民族声乐艺术的特色和技巧。 3. 通俗唱法:培养具有流行音乐素养和表现力的歌手,掌握通俗唱法的技巧和方法。 4. 音乐教育:培养具有音乐...
即兴伴奏是声乐系学生需要掌握的另一项重要技能。即兴伴奏是指在没有乐谱的情况下，能够根据曲子的旋律和节奏即兴演奏钢琴伴奏。这项技能不仅要求学生对音乐有深刻的理解，还需要他们具备良好的钢琴演奏技巧。钢琴演奏也是声乐系学生必修的一项技能。熟练掌握五线谱的识谱和弹奏技巧，能够帮助学生更好地理解音乐...
音乐教育学院声乐系声乐教师 满族,国家一级演员,中国音乐家协会会员,中国民主促进会会员,北师大硕士。师从于北师大艺术与传媒学院声乐教研室主任肖艳老师,和我国著名声乐教育家原中国音乐学院副院长王秉锐教授,还有赵碧璇、赵方幸等知名教授。2007年入职北音,2013年被聘为北音名师。 >>查看全文 刘斌 音乐教育学院声乐系...