《墨梅》教学设计一 作者:上虞市实验小学汤金华转贴自:转载点击数:108 《墨梅》教学设计 设计者:上虞市实验小学汤金华 教学目标 1.学会诗中“砚、冕、乾、坤”这样四个生字,理解“墨梅、洗砚池、淡墨痕、好颜色、清气、满乾坤”等词。 2.能借助工具书自己解释王冕的《墨梅》,体会诗中梅的特点和品性。 3.能...
小学四年级语文《墨梅》优秀教案设计(精选18篇) 小学四年级语文《墨梅》优秀教案设计 篇1 教学板块一:欣赏美图,激趣揭题 1、欣赏一组梅花图。(出示课件) 2、让学生用一个词语来赞美梅花。(生自由说) 3、出示一组赞美梅花的词语让学生诵读。 4、介绍诗人,揭示诗题: 美好的事物总是让人喜欢的。自古以来,有很...
小学四年级语文《墨梅》优秀教案设计 篇1 【教学要求】 1.学会本课生字词,能有感情地朗读课文。 2.通过自读自悟,能理解诗句中词语的意思,体会作者表达的思想感情。 3.凭借古诗诗句,感受古诗美的意境,使学生受到自然美和艺术美的熏陶。 【教学重难点】 感受古诗的意境,让学生受到自然美和艺术美的熏陶 【教学准备...
小学四年级语文《墨梅》优秀教案设计 篇1 教学板块一:欣赏美图,激趣揭题 1、欣赏一组梅花图。(出示课件) 2、让学生用一个词语来赞美梅花。(生自由说) 3、出示一组赞美梅花的词语让学生诵读。 4、介绍诗人,揭示诗题: 美好的事物总是让人喜欢的。自古以来,有很多文人墨客也很喜欢梅花,他们写诗赞美梅花的颜色、...
[精] 22.古诗三首(墨梅)课件(送教案+练习) [精] 语文部编版4年级下册22课 古诗三首 墨梅1 教案 【新课标】部编版小学语文四下第21课《古诗三首 墨梅》课件+教案+学习任务单+分层作业 统编版小学语文四年级下册第七单元《古诗三首墨梅》教案 统编版语文四年级下册古诗《墨梅》教案教学设计和教学反思二...
以下是小编精心整理的《墨梅》优秀的教学设计(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《墨梅》优秀的教学设计1 教学目标: 1、认识2个生字砚、痕。 2、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、能借助注释、结合图画、展开想象,理解诗句地意思,感受诗人鄙薄流俗地情怀和他不向世俗献媚地高尚...
墨梅优秀教案第 1 篇 《墨梅》是一首题画诗、诗人赞美墨梅不需要别人夸艳丽的颜色、 只愿给人间留下清香的美德。实际上借梅自喻、表达了自己淡泊名利 的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。教学中如何引导学生品词 析句、赏诗中描绘之梅、悟作者心中之梅、体会诗人托物言志的写作 手法呢?教学中、我设计个三个...
教学过程: 一、诗画引路,感受“梅” 1、今天,我们要来学习一首有关梅的诗,板书:梅,这梅花可不是一般的梅,它很特别,叫墨梅。(板书:墨)(生跟老师一起写,提示写法:上面一个黑,下面一个土)齐读课题。 2、解诗题。(墨梅就是用水墨不用颜料画成的梅花。) 这首诗就写在刚才那幅画上,我给它取个题目叫“...
1、古诗三首墨梅说课稿一、说教材墨梅是人教部编版小学语文四年级下册第七单元古诗三首之一, 这是一首题画诗,是诗人王冕为自己所画的墨梅而题写的。作者善于画梅,也喜欢咏眉梅。诗人借墨梅为喻,在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操全。诗的前两行写实,强调“吾家” 的梅花,朵朵都是“淡...
人教部编版语文公开课优秀教案《塞下曲、墨梅》教学设计与反 思 第二课时 教学 目标1.认读本课“单、遁、砚”等4个字,会写“雁、砚”等4个字, 理解字词。 2.读懂《塞下曲》和《墨梅》,体会感情,感受人物精神。 3.通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思。 4.有感情地朗读课文,背诵古诗。 教具 准备课件...