塞尔曼提出了儿童友谊发展的五个阶段理论,其中第五个阶段是( )A.游戏伙伴阶段B.双向帮助阶段C.亲密共享阶段D.持久友谊阶段
塞尔曼(Selnlan)提出儿童友谊发展的五个阶段,第三阶段(6～12岁)为A.单向帮助阶段B.双向帮助阶段C.亲密共享阶段D.最高友谊阶段E.友谊发展阶段
儿童友谊发展阶段。 “美国著名儿童心理学家塞尔曼认为儿童友谊的发展有五个阶段。 第一阶段(3～7岁),尚不稳定的友谊关系。 儿童间的关系还不能称之为友谊,而只是短暂的游戏同伴关系。对这个阶段的儿童来说,友谊就是一起玩,朋友往往与实利和物质属性以及时空上的接近相关联。这个时期的友谊关系很不稳定。 第二...
塞尔曼儿童友谊发展的五个阶段如下：1、第一阶段（3-7岁）：此时儿童尚不具备友谊的概念，他们互相玩耍只是因为喜欢对方，而并没有真正的情感交流。在这个阶段，儿童之间主要是通过玩具、游戏等共享活动来互相吸引。2、第二阶段（4-9岁）：此时儿童开始意识到朋友之间的情感关系，但这种关系通常是基于表...
心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段,其中单向帮助阶段是() A、3-7岁 B、4-9岁 C、6-10岁 D、8-10岁 点击查看答案进入题库练习 查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧 无需下载 立即使用 你可能喜欢 单项选择题 心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段,其中...
A、单向帮助阶段 B、双向帮助阶段 C、亲密共享阶段 D、最高友谊阶段 E、友谊发展阶段 正确答案:B 关注下方微信公众号,搜题找答案热门试题 P-A-C分析是哪位美国心理学家于哪一年 操作条件反射最优化的三个主要步骤是 荣格的人格结构中最重要的部分,其内容又可 美国心理学家阿希通过实验研究发现:数十名 适应退...
百度试题 题目心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段,其中亲密共享阶段是() A. 4-9岁 B. 6-12岁 C. 9-15岁 D. 10-15岁 相关知识点: 试题来源: 解析 C.9-15岁
[单选] 心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段,其中亲密共享阶段是()A . A、4-9岁B . B、6-12岁C . C、9-15岁D . D、10-15岁
塞尔曼根据儿童对友谊的理解,将儿童友谊的发展分为五个阶段,其中( )阶段的友谊以朋友帮我、服从我为特征,一旦对自己无帮助作用,就不再是朋友。A. 亲密共享 B. 双向帮助 C. 及时性玩伴 D. 单向帮助 如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 复制链接 新浪微博 ...