基础教育论坛 Foundamental Education Forum 基本信息 主办单位:辽宁北方报刊出版中心 出版周期:旬刊 ISSN:1674-6023 CN:21-1565/G4 出版地:辽宁省沈阳市 语种:中文 开本:大16开 邮发代号:8-268,8-316,8-315 创刊时间:2009 出版信息 出版文献量:6529篇 总下载量:101056 总被引量:581 专辑名称:社会科学II...
激励策略在小学数学教学中的有效运用探析 《基础教育论坛》2023年 第7期 | 陈聪 辽宁省沈阳市辽中区满都户九年一贯制学校 摘要:在课程改革背景下,激励策略是被教师广泛接受并运用于小学数学教学中的一种全新的教育方式。激励策略不仅可以充分尊重学生的成长规律,还可以极大地挖掘学生的内在潜能。在小学数学教学中合理...
《基础教育论坛》创刊于2009年,为旬刊,是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管主办的综合性学术期刊,具有正规的双刊号,现面向国内外公开发行。期刊始终坚持以探索基础教育规律,推进基础教育改革,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务为办刊宗旨,积极传播教育理论,总结教育经验,开展学术咨询,指导教育实践,探索基础...
《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和...
摘要 《基础教育论坛》杂志是国家新闻出版署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。国际标准连续出版物号为ISSN 1674-6023,国内统一连续出版物号为CN 21-1565/G4。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人...展开更多 出处 《基础教育论坛》 2024年第3期F0003-F0003,共1页 关键词 教学研究人员 基础...
《基础教育论坛》综合版征稿启事 《基础教育论坛》(综合版)栏目设置及撰稿须知 主要栏目: 本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、教研视窗、教学评价、考试研究、解题研究、试题研究、习题研究、案例透视、课例评介、教学设计、教研札记、教师心语、教法探究、教学思考、教学随...
12月27日,第四届北京市基础教育发展论坛暨北京市教育学会2024年学术年会分论坛在北京市朝阳区教育科学研究院附属小学(教科院附小)举办,研讨交流以戏剧教育为切入点,全面实施美育浸润的实践经验。本届分论坛由北京市教育学会戏剧教育专业委员会主办,其主题为“‘戏’融五育‘剧’享人生”,会议围绕戏剧教育与德、智、...
11月26日,中国教育学会教育管理分会在重庆举办“以学校治理促进高质量教育的实践创新”论坛。中国教育学会副会长王欢,北京教育学院原党委书记、中国教育学会学术委员、教育管理分会理事长马宪平,华南师范大学教授、中国教育学会教育管理分会副理事长赵敏教授,北京教育学院科研处处长、中国教育学会常务理事李雯教授等领导专家...
《基础教育论坛》杂志创办于2009年,省级期刊,辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的国家重点学术期刊,影响因子0.1,现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、收录,基础教育论坛2018年第11期杂志的主要内容介绍。
1月5日,第三届北京市基础教育发展论坛暨北京市教育学会学术年会“让幸福在校园里生长——着力高质量育人,构建幸福学校德育课程体系”分论坛在北京交通大学附属中学举办。本次论坛由北京市教育学会主办,北京交大附中承办,海淀区教委德育科、海淀区教育科学研究院协办,海淀区教育学会支持。论坛通过主题报告、成果展示、课例...