对于基础教育课程改革的理论与实践,需要从传统课程模式的问题、新课程的理论基础、课程改革的实施策略等方面进行深入分析。本文将从以上几个方面从理论与实践两个方面进行探究。 二、传统课程模式的问题 传统课程模式的问题主要在于重视知识传授,而忽视了学生的发展和创新能力培养。传统课程难以激发学生的学习兴趣和动力,...
一、理论与实践相互促进 在基础教育改革中,理论和实践是相辅相成、相互促进的。理论为实践提供了思想指导和方法论,而实践则反过来对理论进行验证和完善。 首先,理论指导实践,为实践提供了方向。基础教育改革的理论研究,包括改革的目标、原则、路径等方面的探讨,为实践工作提供了指导。通过理论的引导,教育改革可以更加有...
《基础教育课程改革理论与实践》是2012年北京师范大学出版社出版的图书，作者是卫建国、杨晓。内容简介 学习方式与教学方式的转变等。体现基础教育新课程的基本理念，全面提高学习者的教育教学理念，正确把握新基础教育的基本精神，整合基础教育新课程的理论与实践。基于这一思路，主要讨论了基础教育课程改革的六大方面内容...
基础教育课程改革的理论与实践——从评价改革看课改 评价改革是基础教育课程改革的关键的环节,如何改变传统的评价方式以及如何改变人们传统的应评价思维,无疑是评价改革的重要环节。本文在分析《纲要》对于评价的功能的重新界定基础上,重新提出评价改革的功能和方式,并对当前的评价方式进行的改革进行综述。 关键词:课改...
我国基础教育改革的理论与实践研究 一、介绍 开放以来,中国的基础教育不断发展,成果显著。但是,随着社会和经济的发展与变化,我国基础教育仍然面临许多挑战,需要通过来改善整个教育体系。本文将就我国基础教育的理论与实践,进行客观分析和归纳。 二、我国基础教育的理论基础 1、基于人文主义的理念:人文主义理念是我国基础...
浙江大学885基础教育改革的理论与实践考研真题答案解析:2024年三、浙大考研笔记1、浙大上岸高分学姐整理的《中国基础教育改革与发展研究》考研复习笔记,885笔记一般很难收集到,十分珍贵,好好利用哦! 2、浙大上岸高分学姐整理的《新基础教育论——关于当代中国学校变革的探究与认识》考研复习笔记 ,885笔记一般很难收集到...
《当代中国基础教育改革的理论与实践》是2011年南京大学出版社出版的图书，作者是何杰、伍红林。内容简介 《当代中国基础教育改革的理论与实践》内容包括：当代中国社会转型与基础教育变革、国际视野中的基础教育改革、当代中国基础教育改革的政策及其分析、当代中国基础教育改革实验研究等。《当代中国基础教育改革的理论与实践...
本届峰会以新时代基础教育新政为背景,以立德树人和高质量发展为核心,以 “双减”政策、“新高考”改革、义务教育新课程标准等重点热点难点问题为内容,从理论思考、政策分析、实践探索等多个层面对当前基础教育改革发展的出路与策略进行了积极的探讨。研...
理论与实践”主题,共同就教育高质量教育体系建设的义务教育优质均衡机制、教育改革效果监测与可持续性、粤港澳大湾区教育发展的新变化等当前学科建设和实践进程中面临的重大学术议题展开讨论,讲述迈入教育强国与教育现代化建设新征程中的中国...