当x=y=a(x,y取最小值)时 x+y=2a当x=y=b(x,y取最大值)时 x+y=2b所以x+y的范围是[2a,2b] 当x=a y=b时 x-y=a-b(最小值)又因为x<y 所以x-y结果一 题目 基本不等式已知 x,y∈[a,b](1)求x+y的范围(2)若x<y,求x-y的范围 答案 因为x,y∈[a,b]当x=y=a(x,y取最...
已知0<x<1,﹣1<y<1,则x﹣y的取值范围是___.考点:不等关系与不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用不等式的基本性质即可得出.解答:解:∵﹣1<y
要想孩子小学基础知识掌握的好,平常的练习不能少,给孩子准备一套试卷,学完一个单元练习一个单元,及时巩固复习#学霸秘籍 #学习辅导资料 #小学数学 #单元检测试卷 4 00:00 厉老师数学思维视频书,提高孩子数学思维能力,孩子学习更轻松 0 00:00 胡老师为什么没有陪跑? #数学思维 #老师 #陪跑 #家长课堂 #家长必读...
考点二基本不等式的应用基本不等式的三个步骤:一正、二定、三相等一正: x0 , y0二定:口诀:⑤积定和最小:当xy为定值时,x+y的和有最小值⑦公式:⑧和定积最大:当x
结果一 题目 用基本不等式求一个式子的最大值最小值的时候,一定要写“当且仅当什么和什么相等并把比如说x啊y啊的值算出来吗? 答案 嗯嗯,要算相关推荐 1用基本不等式求一个式子的最大值最小值的时候,一定要写“当且仅当什么和什么相等并把比如说x啊y啊的值算出来吗?
把你的那个证明，设，则你就证明了，本质没变设−y=t，则你就证明了x2+t2≥2tx，本质没变 ...
若x<0,y>0,z<0,则(x-y)z___0试题答案 在线课程 答案:>解析: 解:因为x<0,y>0,所以x-y<0,两边同乘以z,因为z<0,根椐不等式性质3,得(x-y)z>0,故填“>”. 点拨:此题考察不等式的基本性质,要认真观察原不等式的两边的变化,再根椐三个基本性质判断.练习册系列...
04:06中心对称图形怎么画?这种题很简单,掌握方法 05:13平行投影与正投影这种题目看着很难,其实很容易,要学会哦 01:39扇形面积的计算公式是什么?根据公式做很简单 01:44反比例函数的值怎么算?这种题有点难度,一定要掌握方法哦 03:22圆锥的半径和母线长怎么算?有公式哦,很容易的...
02:14m-n=6,先化简再求值是多少 03:13临近期末考试,王老师和张老师去批发文具,求问题 04:23抛物线y=x²+3x-4交于点A,求函数表达式 04:40求证2∠ODB+∠C=90°,求AC长是多少 03:35利用尺规做三角形ABC内切圆,保留作图痕迹 04:42平行四边形,AE=CF,连接EF,求证OE=OF...