二、基于推理能力培养的小学数学课堂教学的具体策略 (一)营造教学氛围,激发推理兴趣 在教学过程中,对教学氛围的营造也有一定的标准和要求,良好的教学氛围能够鼓励学生以更加积极的学习态度去学习相关的学科知识,从而对学生的学习有事半功倍的效果;而不良的教学氛围会使学生厌恶数学学习,只知道玩耍享乐,阻碍了学生的个人...
摘要:在小学数学教学中,推理能力作为重要的学科素养,教师应加以重视。在小学数学课堂教学过程中,教师可以通过合情推理能力培养,激发学生的创新意识,培养学生的创新能力,同时引导学生独立发现和解决问题。当合情推理能力得到提高之后,学生便能够养成自主学习的端正学习态度,并且结合实际学习情况构建自身知识体系结构,不但能够...