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基于学科核心素养的历史教学课例研究 《基于学科核心素养的历史教学课例研究》是2019年华东师范大学出版社出版的图书。
《基于学科核心素养的历史教学课例研究(基于学科核心素养的教学课例研究丛书)》作者:华东师范大学出版社,出版社:2020年1月 第1版,ISBN:52.00。在核心素养背景下,中学历史教学的样貌必然发生重大变化。如何在日常历史教学中培养儿童的核心素养,如何让
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倡导真实的的课例研究,反对形式主义的评课。课堂教学永远不会完美无缺,总会有遗憾。本书力争求真求实,多元评价,深度反思,超前引领。 内容简介 在核心素养背景下,中学历史教学的样貌必然发生重大变化。如何在日常历史教学中培养儿童的核心素养,如何让核心素养在初中历史教学中落地生根,这是广大初中历史教师关注的重点和难点...
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第6章 基于核心素养的初中历史教学 显示全部>> 内容简介 在核心素养背景下,中学历史教学的样貌必然发生重大变化。如何在日常历史教学中培养儿童的核心素养,如何让核心素养在初中历史教学中落地生根,这是广大初中历史教师关注的重点和难点问题。本书汇集江苏、山东11位一线中青年名师,其中包含三位特级教师,编写课例研究,...
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基于学科核心素养的历史教学课例研究 课堂教学案例 新课程改革下中学历史课,参透新课程改革下历史课堂应有的样子