创新型、复合型、应用型人才应具有家国情怀和责任担当，拥有人工智能、大数据、互联网、云计算等数字化思维和技术，具备应对专业领域新问题、新技术、新理论和新挑战的创新意识和能力，形成输出交叉融合专业成果的应用能力以及与国外同行进行专业交流的国际化素质。（二）创新型、复合型、应用型人才培养改革，重点要突破传...
两校区周边聚集着众多世界500强企业、国内外知名IT企业。这片美丽现代、典雅大气、信息化、数字化、智慧化的校园将立足辽宁、服务东北、辐射全国，为区域经济发展和国家建设培养更多符合产业发展亟需的创新型、复合型、高素质“IT+数媒+健康医疗科技”领域的应用型人才。未来网高校频道：学校的师资水平如何？招生就业工作...
发展智慧农业,要坚持统筹推进、共建共享,加强顶层设计、总体谋划,统筹用好存量资源与增量政策,增强工作推进的系统性、整体性、协同性;坚持需求牵引、以用促研,立足产业发展和行业管理实际需求,树立问题导向、应用导向,因地制宜探索数字化、智...
苏州城市学院秉承“地方性、应用型、开放式、特色化”办学理念,注重思政引领筑根基,从平台、专业、课程、师资及学生培养多维度推进产教融合,着力培养高素质应用型、复合型、创新型人才。 加强平台建设,推进政校行企协同育人。积极探索产教融合体制机制建设,合作建立近300个校外实习实训基地,立项30个校产教融合基地培育...
海南比科大：培养创新型、应用型、复合型人才 海南比勒费尔德应用科学大学是海南省儋州市政府和德国联邦教育与研究部大力支持下创办的一所具有独立法人资格的国际化创新型大学。该校以德国比勒费尔德应用科学大学的“实践嵌入式”校企协同的人才培养模式为基础，致力于培养符合经济与社会发展需求的创新型、应用型、复合型...
高校人才培养必须打破学科、专业固有壁垒,强化需求导向,突出特色优势,塑造品质品牌,推动“新工科”“新文科”相互渗透,深度挖掘跨学科、专业、课程交叉元素,营造良好的协同文化氛围,强化创新型、复合型、应用型人才培养特色,形成具有代表性的育人范例。创新型、复合型、应用型人才应具有家国情怀和责任担当,拥有人工智能、...
①有利于提高国民科学文化素质,营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围。 结果一 题目 【题目】召开全国教育大会,强调大力发展教育事业、培养创新型、复合型、应用型人才有何重要意义? 答案 【解析】 ①有利于提高国民科学文化素质,营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围。 ②有利于推进...
孙玉柱:学校将创新创业教育贯穿于人才培养全过程,形成以学生为中心、以科技为策源的三个联动机制:“课程·实践·竞赛”相互促进的教学体系、“基地·团队·转化”循序递进的科创体系、“教师·学生·校友”同频共振的生态体系。致力于培养具有创新意识、创业精神、创造能力的“创新型·应用型·复合型”高素质人才,筑梦...
加载中... 00:00/00:00 华东理工大学:推进学科协调发展,培养创新型、应用型、复合型高素质人才 央广网发布于:北京市2022.06.10 17:30 +1 首赞
近日，中共山东省委全面依法治省委员会办公室、山东省教育厅联合公布了山东省法治人才培养基地名单（鲁法办发〔2024〕9号），校（院）政法学院获批“山东省应用型复合型创新型法治人才培养基地”。“山东省应用型复合型创新型法治人才培养基地”是省委依法治省办、省教育厅为深化法学教育教学改革，强化法学实践教育，...