本文提出要在当前社会发展现状和市场需求下科学应用先进的教学理念,将“1+X”证书制度融入教育中,从而不断提升学生的专业基础知识,强化其职业素养,实现综合素质人才培养的目标,推动学生的全面发展并提升城市轨道交通运营管理水平。 1.“1+X”证书制度的基本概念 “1+X”证书制度是在推进教育改革背景下提出,以《国家...
摘要:结合1+X证书制度的实施情况,创新设计了基于岗位需求的“演+学+练+思”四阶段螺旋上升式教学方法,以《城市轨道交通通信信号》课程内容为例,进行了课堂教学实践,通过教学实施效果的分析,该教学方法可实现学生专业能力与职业素养同步提升的目标,为构建1+X课证融通的课程体系提供参考,从而培养适应社会需求的高质量...
摘要: 学校是"1+X"证书制度试点的主要执行主体,结合"1+X"证书试点专业——城市轨道交通运营管理专业探索课程体系融合职业技能等级标准和专业教学标准要求的途径,文章设计了实施"1+X"证书制度下"课证融通"专业课程体系开发流程,课证融通的五种方法,课程设置和教学内容优化的方法和基本实施步骤.关键词:...
城市轨道交通运营管理专业从2016年开始招生。至今累计招生580余人,累计毕业320余人。2017年与太原地铁等订订单培养协议,培养并输送城市轨道交通运营管理专业订单班学生30人。 学院现有城市轨道交通运营管理专业专兼职教师5名。城轨专业共建有城轨站务实训室、城轨道岔信号仿真实训室...
城市轨道交通运营管理专业是一个前景非常不错的热门专业,很多同学读职业学校都想要选择该专业,本篇文章就为同学们分享了平顶山财经学校的城市轨道交通运营管理专业的相关信息,一起来看一下吧。 平顶山财经学校招生专业有哪些 平顶山财经学校城市轨道交通运营管理专业介绍 ...
上述两种方式开放X引导信号的方法不同。 【相关知识】 ◆开放引导信号进行引导接车的情况 1.进站信号机〔或接车进路信号机〕故障或轨道电路故障等不能正常办理 接车进路; 2.道岔失去表示; 3.向非固定的接车进路〔即非接车线或无联锁的线路〕接车时采用引导方 式接车。 开放引导信号时该信号机必须显示红灯。
这是近段时间很多想要报名洛阳商业职业中等专业学校且准备选择城市轨道交通运营管理专业的同学都在咨询的问题,对此,老师可以明确的告诉同学们,学校是有城市轨道交通运营管理专业的,下面一起来看一下学校的专业介绍吧。 洛阳商业职业中等专业学校招生专业有哪些
人才培养方案(24级)2024级城市轨道交通运营管理专业人才培养方案2024-09-22 如果您无法在线浏览此 PDF 文件,则可以 下载免费小巧的 福昕(Foxit) PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或 下载免费的 Adobe Reader PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或 下载此 PDF 文件上一条:2024级高速铁路综合维修技术专业人才培养方案 ...
四川城市职业学院讯(智能制造与交通学院 夏源)2021年5月26日,智能制造与交通学院针对城市轨道交通运营管理专业1、5班即将开启的顶岗实习召开了专题动员会。专业负责人夏源、实习指导老师史丽娜,以及辅导员邵秀梅、程冰梅等4位老师出席了此次会议。 本次顶岗实习为期三个月,两个班级的大部分学生将去往成都地铁公司及成都...
城市轨道交通运营安全管理模式研究 城市轨道交通运营专业性强、技术设备复杂、客流量大,造成城市轨道交通安全运营管理的难度较大。因而建立城市轨道交通运营安全管理模式,预防事故发生,提高事故应急处理... 崔立秋 - 北京交通大学 被引量: 33发表: 2009年