为进一步推动高中地理课堂教学改革,有效发挥课程资源在地理研学实践中的价值,强化教师对区域认知和地理实践力等学科核心素养的理解,深圳市教育科学研究院、广东省基础教育高中地理学科(深圳)教研基地于6月21日至23日在大鹏半岛举办了深圳市2024年高中地理项目式研学实践专题培训活动。本次培训活动由深圳市高中地理教研员冉...
2024年10月27日,北航实验学校中学部地理教师带领高一、高二地理选修课学生赴房山开展地理研学实践活动。本次研学有三个考察点:北师大房山综合实验基地、石花洞地下岩溶洞穴和房山世界地质公园博物馆。 科研初探 ——参观北京师范大学综合实验...
地理是实践的艺术,研学则是理论与实践结合的体现。此次嵩山九龙潭地理研学活动拓展了学生的知识储备,引导学生把理论知识和地实践技能相结合,极大提升了学生的地理核心素养。经天纬地,知行合一,希望郑州市第七高级中学的博雅学子们继续以笔为...
(1)南普陀寺:了解佛教文化在地理环境中的分布与影响。 (2)鼓浪屿:考察岛屿的地理特征,感受人文景观与地理环境的相互作用。 (3)厦门大学:参观校园,了解校园地理环境与校园文化的融合。 2. 交流学习 (1)邀请当地地理教师进行经验分享,探讨地理学科教学策略。 (2)开展小组讨论,交流研学活动中的所见所闻,分享心得体会...
在地理研学活动中,学生可以通过参观地理景点、进行地理实验、收集地理数据等方式,加深对地理知识的理解和应用。 一、参观地理景点 地理景点是地理研学活动的重要组成部分。学生可以参观自然景观如山脉、河流、湖泊等,了解地球的自然特征和地貌变化。同时,他们还可以参观人文景观如城市、村庄、古迹等,了解人类活动对地理环境...
为了提升学科教学（地理）专业硕士研究生的野外实践教学能力，11月25日至29日，在汪军能、秦年秀、曾长育、梁浩原、廖祥勇等老师组织带领下，南宁师范大学地理科学与规划学院2024级研究生踏上了一场别开生面的“山-江-海-边”主题野外实践研学旅程。此次研学活动以“人地关系”为核心命题，以北部湾滨海地带作为...
我们必须将研学活动视为校本课程的重要组成部分，确保研学点与学生的地理学习紧密相关。实效性原则：选择能够直观展示地理事物和问题的研学点，以弥补课堂教学可能存在的抽象化不足。可操作性原则：研学过程必须具体且可操作，以确保学生能够通过观察和实践来深入了解地理现象。“流水地貌”是高中地理中的一大难点，也是高考...
依据这些独特的地理资源，为地理研学活动的开展提供了得天独厚的条件。此外，广西西南沿边地区是一个少数民族聚居的地区，有京、壮、苗、瑶等少数民族，不同的民族建筑、服饰、饮食和文化为开展人文地理的学习提供了丰富的资源。基于桂西南沿边的多种地理研学资源，教师们针对不同的内容设置了多种研学活动，满足不同...
为了培养濮阳职业技术学院附属中学师生的地理实践力,探索自然地理与人文经济的交织奥秘,近日,濮阳职业技术学院附属中学高中部地理教研组聚焦河流地貌观察与工业区位选择,将实地考察与理论学习相结合,开展了一场别开生面的地理研学特色活动。 教研组成员首先来到金堤河河畔,实地观察河流泥沙堆积地貌。老师们详细观察蜿蜒河道...
为提升教师专业素养和教学能力,打造一支研究型、专家型的教师队伍;创建、充实学校地理教学资源库;助力打造山东省特色地理备课组。10月26日,由单县第一中学地理教师组成的研学考察队走出校门,赴太行山开展了为期两天的“探嶂石岩地貌之美,铸地理实践力之魂”研学活动。