在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握,学生采用的这种学习策略是( )。 A. 复述策略 B. 精加工策略 C. 监控策略 D. 组织策略 相关知识点: 试题来源: 解析 D 解析:本题考查的是对学习策略的掌握情况。组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成...
在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握,学生采用的这种学习策略是( )。 A.复述策略 B.精加工策略 C.监控策略 D.组织策略 【答案】D 【解析】本题考查组织策略。组织策略是整合所学新知识之间,新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。题干中学生采用画...
(1)在老师的指导下,他端正了学习态度。(2)足球比赛增进了各班同学之间的友谊。(3)他因为刻苦学习,所以成绩名列前茅。(4)在拔河比赛中,同学们发扬了团结友爱的精神。(5)小丽今天穿了一双棕红色的小皮鞋。 本题考查病句解析。(1)病句类型是成分残缺。这个句子缺少主语,导致句子不完整。应在句首添加适当的主语...
这一切的改变,都离不开老师的细心指导与无私奉献。在此,我要向我的老师致以最诚挚的感谢。是她,用知识的光芒照亮了我前行的道路;是她,用无尽的耐心与鼓励,让我在写作这条道路上越走越远,越走越坚定。 【篇2】在老师的细心指导下,使我的作文进步很快 在学习的征途中,我们总会遇到那些如灯塔般照亮我们前行...
在这条路上,我将继续前行,用文字记录生活的点滴,用情感温暖每一个读者的心房。 【篇2】在语文老师的悉心指导下,使我的作文进步很快 在学习的征途中,我们总会遇到那些引领我们前行的灯塔,他们或是父母,或是朋友,而于我而言,语文老师便是我文学道路上那盏最明亮的灯。在老师的悉心指导下,我的作文水平如同春日里...
一般来说，老师在讲完新课后都会提醒大家，哪些内容是复习的重点，哪些是难点，哪些可以作为补充练习等。同学们可以按老师的提示参照复习资料来进行复习，但切不可贪多求快，囫图吞枣。这样，反而欲速则不达。总之，复习资料要精选、巧用才能发挥其“拐杖”和“指南”的作用，希望你能够得益于它。
在老师的指导下,使我端正了学习态度。相关知识点: 基础积累与运用 句子 病句 试题来源: 解析 答: 改为:在老师的指导下,我端正了学习态度。 考查知识点:病句辨析 思路分析与延伸: 病因:成分残缺 例句:通过这次学习,使我受到深刻的教育。 改为:通过这次学习,我受到深刻的教育。 反馈...
相比较老师指导下的专业训练，我觉得自学书法存在如下问题:首先，书法自学没有一定的科学程序。只能凭借自己的兴趣或者道听途说的只言片语来选择学习对象，缺乏针对性。业余书法学习需要在工作之余进行，时间相对珍贵，更需要高效率。而现在的书法教学经过了众多高等院校专业教师的研究已经形成了一些行之有效的程序，可以...
每当我陷入创作的困境,老师总能以她那独特的视角和敏锐的洞察力,为我拨开迷雾,指引方向。她的每一次鼓励,都如同春风化雨,滋润着我干涸的心田;她的每一句点评,都如同明灯高照,照亮了我前行的道路。 在老师的指导下,我学会了如何捕捉生活中的细微之处,将其化为笔下的灵动文字;我学会了如何运用丰富的修辞手法,让...
【篇1】在老师指导下学生个性特长的作文 在那悠长的校园走廊尽头,有一间不起眼的琴房,它仿佛是喧嚣尘世中的一抹静谧,静静地守候着每一个怀揣音乐梦想的心灵。每当夕阳西下,余晖透过半掩的窗帘,斑驳地洒在古朴的钢琴上,我便会踏入这片属于我的小小天地,开始与琴键共舞,编织属于我的音乐篇章。 起初,我的指尖在琴...