《在组织中高效学习》—读后感 本书副标为:如何把学习成果转化为工作绩效。主语是放在员工身上,而其实书里更多的讲的是,企业的人力培训,如何更有效的培训。书里将员工的设定并非如同学校要参加教育的学生,而是将员工真真实实的设定为参加“训练”(培训)打仗的兵,是通过结合最后的绩效,反推回去,员... (展开) ...
把绩效改进作为最终目标时,转化干预的效果最好。 学习转化包含很多方面。 如何激发学习并产生最佳的影响 使组织结构有利于学习效果最大化, 创建组织的学习氛围,本书有7个行动法则:创造持续学习的机会,促进相互了解与沟通,鼓励协作和团队学习,创建系统来搜集和分享学习成果,建立共同愿景,将组织与外部环境连接起来,确保领...
在组织中高效学习—— 如何把学习成果转化为工作绩效学习总结 侠眼丹心 医药制造业 省经理助理 当今时代人才的竞争愈演愈烈,组织应该确保员工能够将学习的新知识和新技能应用于工作中,以帮助他们达成工作目标。这件事说起来容易,做起来却很难,有很多原因导致学习和应用的脱节。 近30年来,培训投入转化为绩… ...
六个关键点学习过程:Know that--Know how--Practice工作过程:在工作中应用--重复持续应用--举一反三培训准备度:学习者的个人特质是预测转化结果的重要指标,即有动力通过学习改善山绩效和学习敏锐度能力,我归纳为显性和隐性,显性能力就是展示出来的现有能力,隐性能力就是时有待开发的未来能力,前者冰山上已是定局,...
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今天小六就和和大家聊聊如何在职场进行高效学习,看看我们的问题出在哪里,已经我们如何去改善。**老规矩,没有时间直接看下面的内容结构**:>**1. 获取***2. 应用***3. 实践***4. 在工作中应用并熟练掌握***5. 重复、持续应用***6. 举一反三**#1. 获取知识这个阶段是建立一种认知,了解这个知识是什么...