百度试题 题目在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班集体。( ) A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班集体。() 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目在我国,有学校旳地方必然就有班级,但有班级旳地方,不一定就有班集体。( ) 相关知识点: 空间与几何 位置与方向 方向 东、南、西、北方向 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
1在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班集体。( ) 2在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班集体。( ) 3在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班集体。( √ ) 4在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班...
百度试题 题目在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班 级的地方,不一定就有班集体。 ( )相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目班级管理科学与班主任工作原理基本上没有什么区别。(×)4.在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班集体。( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目在我国,有学校的地址必然就有班级,但有班级的地址,不必然就有班集体。( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
1.判断题班级管理科学与班主任工作原理基本上没有什么区别。 参考答案:错 2.判断题在我国学校,班集体被视为教育,教学的对象。 参考答案:错 3.判断题17世纪初叶,捷克教育家夸美纽斯在其名著《大教学论》中,奠定了班级教学的理论基础。 参考答案:对 4.填空题听课是学生学习过程的()环节,是学好功课的关键。 参...
因此,管理者在从事班级管理中,必须树立以()为出发点的思想。 点击查看答案 填空题班级管理目标是指在一定的时间和条件下,对培养什么样班级的设想,即班集体发展的() 点击查看答案 填空题班主任是受学校委派,负责一个班全面工作的直接组织者和() 点击查看答案 ...
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