在儿童音乐能力发展的()阶段,儿童能学习基本的节奏技能,能灵活地歌唱,进行演奏的实验,能掌握音乐主题,能掌握音乐形式元素的一些特质。 A.前符号阶段B.符号掌握阶段C.符号运用阶段D.继续进步与可能的退步阶段 点击查看答案&解析 你可能感兴趣的试题 单项选择题 向幼儿寻求“怎么样/为什么”等内容答案的问题是()。
学龄前期，学龄期。1、学龄前期：儿童开始学习乐器和唱歌，并能够更好地理解音乐的结构和表现力。2、学龄期：儿童的音乐能力得到进一步发展，可以演奏更复杂的乐器，创作自己的音乐作品，并开始对不同类型的音乐产生兴趣。