【答案】200 【解析】【分析】在比例尺是1∶200的图纸上,实际距离是图上距离的200倍,则实际面积是图上面积的200×200倍,据此解答。【详解】200×200=4000050×40000=2000000(平方厘米)=200(平方米)它的实际面积是200平方米。【点睛】此题考查了比例尺的应用,注意图上面积∶实际面积=1∶2002。结果...
教学大楼的实际面积=200×40 000=8 000 000(平方厘米)=800(平方米) 800÷ 29=3600(平方米)故答案为: 3 600平方米 此题是考查学生对比例尺应用的理解和认识,比例尺=图上距离:实际距离,图上面积:实际面积=比例尺的平方,在同样图幅上,比例尺越大,地图所表示的范围越小;比例尺越小,地图上所表示的范围越大...
1 一张图纸比例是1比200是表示：图纸上1厘米代表实际的200厘米，即2米。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。图纸某处长度是3厘米，实际长度就是3×200=600厘米，就是6米这种比例尺是缩小比例尺，地图和土木工程制图上常用。还有一种是放大比例尺，比如100:1，就是图纸上的100毫米表示1毫米。比例尺分放大...
1 200 =10(厘米) 30×10=300(平方厘米) 答:游泳池的长应画30厘米,宽应画10厘米,它的图上面积是300平方厘米. 点评: 此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论. 结果一 题目 一个长方形的长是12米,宽是9米,画在一张比例尺是1:300的图纸上,长和宽...
比例尺表示的是图上距离和实际距离的比直。 比例尺是1/(200),图上距离是1cm,则实际距离是:1÷1/(200)=200(cm)。 因此答案是:x结果一 题目 【题目】一张图纸的比例尺是1:200,这个比例尺表示图上1cm相当于实际的200 m。() 答案 【解析】 X相关推荐 1【题目】一张图纸的比例尺是1:200,这个比例尺表示...
在比例尺为1:200的图纸上,学校的教学楼所占面积为365平方厘米,它约占校园总面积的29,则该校园实际总面积为()平方米。 答案 答案:6570。12:2002=1:40000,365÷140000÷29=365×40000×4.5=65700000(平方厘米)65700000÷10000=6570(平方米),所以该校园实际总面积为6570平方米。 结果二 题目 【题目】在比例尺为...
在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2cm,这个花坛实际占地( ) m2 ;在花坛外周围修
比例公式是这样的：比例尺 = 图上距离 / 实际距离。因此，如果图纸上的某段长度是3厘米，那么实际长度就是3厘米乘以比例尺，即3厘米 × 200 = 600厘米，折合6米。这种1比200的比例尺属于缩小比例尺，它在地图制作和土木工程绘图中被广泛使用，因为它可以将大的区域或构造缩小到更易于管理的图纸尺寸...
解:2÷200 = 0.01(厘米) 0.01厘米 = 0.1毫米 所以这个零件实际长是0.1毫米,答案选择C. 故答案为:c 通过审题,根据比例尺的意义及其计算公式,已知比例尺和图上距离,要求实际距离,应该用图上距离÷比例尺,据此列式即可解答问题.结果一 题目 在一个比例尺是200∶1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件...
图纸上的1厘米长度相当于实际长度的200厘米，即2米。这是通过比例尺公式来计算的，比例尺等于图上距离与实际距离的比值。例如，如果图纸上的某段长度为3厘米，那么实际长度就是3厘米乘以比例尺200，等于600厘米或6米。这种比例尺称为缩小比例尺，常用于地图和土木工程制图中，以便将较大的实际范围缩放到...