笔记:当孩子们使用定位和排序图式时,他们就在进行分类、探索大小以及研究模式和形状。当孩子们使用链接和拆分图式以及轨迹图式时,他们就在探究力学。定向和定位图式则帮助孩子们理解空间关系。 思考:儿童在游戏中自然习得的数学领域中的发展比我们成人讲授式的教学方法更自然,也更能被其接受。毕竟,教师的专业能力水平不...
内容:第三章 图式探索——儿童学习与发展的强大动力 图式推动假想游戏的情节 笔记: 把球排列好(定位图式) 把板条箱和坡道放在一起(链接图式) 把球滚下垫子和斜坡(轨迹图式) 通过建构活动和角色扮演看到和分享不同的观点(定向和视角图式) 图式推动长期的探究 笔记: 皮亚杰把图式描述为“思路”。 当儿童致力于长...
当我们观察到孩子们在重复执行某个动作或活动时，这背后往往蕴含着深远的意义。这种重复行为，实际上是他们通过图式进行学习和探索的重要方式，旨在更深入地理解和掌握某种特定行为或技能。以积木堆积和推倒为例，这一重复过程不仅有助于孩子理解平衡和重力的原理，还能有效提升他们的精细运动能力。那么，在孩子们展现出...
幼儿的这些重复性行为即图式行为,图式是幼儿发展水平与经验的表现,是让幼儿的学习可见的重要“窗口”。 本书解答了什么是图式,幼儿为什么会有图式行为,图式行为在促进幼儿的认知、运动、社会交往、数学、艺术探索、假想游戏方面的作用,还重点阐述了如何创设环境和提供材料促进幼儿自主游戏中的图式探索。 在这个阅读分享的...
👶在幼儿园,我们经常会看到孩子们进行一些重复性的游戏。这些行为模式,我们可以称之为“图式”。🤔那么,什么是幼儿的游戏图式呢?简单来说,就是孩子们在游戏中反复进行的某种行为模式。比如,有的孩子喜欢绕着圈圈跑,有的则喜欢趴在地上。🤷♀️这些行为是否可以看作是孩子们理解世界的方式呢?或者,他们是...
解读儿童思维奥秘——图式学习在自主游戏中的关键作用 要深入理解儿童的思维世界，我们首先需要关注他们在自主游戏中的图式探索。图式，作为认知心理学的重要概念，为儿童提供了理解和解释世界的基础框架。通过观察和参与儿童的自主游戏，我们可以更好地读懂他们的思维，进而为他们提供更有效的支持和引导。泰州市九龙镇中心...
你是否见过俯下身子从两腿间看世界的幼儿?那是他们在探索定向图式。把东西倒过来、悬挂在支架上、网格间,是他们在从不同角度看世界。 在幼儿自主的游戏世界里,我们可以看到一幅幅生动的画面,那就是他们的图式行为在翩翩起舞。每一个动作、每一个眼神,都像是孩子们天...
图式探索——儿童学习与发展的强大动力 🚀 第三章《图式探索——儿童学习与发展的强大动力》让我意识到,孩子们的探索欲望是他们学习和发展的重要动力。我们要尊重和支持他们的探索行为,让他们在自由的环境中自由地探索和发现。 引发儿童进行图式探索的环境与材料 🌿 ...
读懂儿童的思维——支持自主游戏中的图式探索第一章 38 2023-12 4 第十章 与其它教育者和机构合作 38 2023-12 5 第九章 计划与观察时间表的使用案例 43 2023-12 6 第八章 用图式做计划的实践案例 49 2023-11 7 第十三章 变换图式 24 2023-10 ...
”系统梳理并仔细研读吴海立先生以山水画为图式探索主体的中国画创作，可见其山水画作所呈现出的独具个人风格辨识度的图式规范与形态语言，不仅明显有别于漓江画派其他画家的艺术样式，且在全国范围内也具有较高的学术辨识度与风格探索性。他在长期的艺术实践中逐渐探索出的笔墨语言与山水语境，成为我们在研究南派山水画...