在8月21日举行的2024中国-东盟教育交流周开幕式上，教育部中外人文交流中心主任于长学指出，培养高层次国际化人才是改革全球治理、建设美好世界的紧迫需求，而多方携手、共同发力是实现目标的有效方式。教育部中外人文交流中心副主任曹叠峰说，要发挥教育在推进中国式现代化中的支撑作用，必须推进高水平教育对外开放，加快国...
国家开放大学党委书记、校长王启明说，应对数字变革、改变传统教育理念模式、重塑教育形态、推进教育数字化转型已成为国际共识。续梅提出，高等教育实现全面数字化转型已成为必然趋势，是推动教育国际化的有力举措。赵迎春认为，数字化转型是中国职业教育做大做强、快速提升世界影响力的主要途径（数字化赋能职业教育国际化发展...
一、教育国际化的内涵教育国际化是指在全球范围内开展教育交流与合作，促进教育资源共享，提高教育质量和水平的过程。它包括教育理念、教育内容、教育方式、教育资源等多个方面的国际化。教育国际化旨在培养具有全球视野、跨文化交流能力、创新精神和实践能力的人才，以适应全球经济、文化和科技的发展。二、教育国际化的意...
现在有一个概念叫做“在地国际化”，就是教育国际化不一定要走出国门，在国内就能够享受到优质的国际课程资源、优质的科研成果及合作团队，共同合作研究课题、研发产品等，这些都是国际化的具体体现。应该鼓励更多的优秀学子和科研人才，通过多种方式参与国际交流。更好地利用国际组织和国际化的研究机构，为中国高校的...
在跨国教育合作中，学生是最直接受益者。教育应注重培养学生的国际意识、创新能力和跨文化交流能力，促进他们全面、多元、国际化发展。结语 跨国教育交流与合作对于推动中国教育国际化发展具有重要意义，是中国教育走向世界的重要途径。在全球化背景下，中国应加强与世界各国的教育合作，借鉴他们的优点，共同推动教育的发展...
在“两个大局”交织的历史进程中,中国高等教育必须坚持更宽广的全球视野和更积极的开放态度,加强同世界各国的合作和交流互鉴,以高水平国际化办学服务支撑教育强国建设。 一、教育强国建设背景下高等教育国际化的新使命 当今世界,百年未有之大变局加速...
加快国际化人才培养 近年来,国际合作与交流在我国教育事业中的地位和作用进一步凸显,中国教育以更加开放、自信、主动的姿态走向世界舞台。 在8月21日举行的2024中国-东盟教育交流周开幕式上,教育部中外人文交流中心主任于长学指出,培养高层次国际化人才是改革全球治理、建设美好世界的紧迫需求,而多方携手、共同发力是实现...
1. 国际化教育：国际化教育是指借鉴国际先进的教育理念、教学方法和评价体系，培养具有国际视野、跨文化沟通能力的人才。2. 内涵：国际化教育不仅包括外语教学、国际课程体系、国际交流与合作，还包括全球公民教育、跨文化理解与沟通等。二、我国国际化教育的发展趋势 1. 政策支持：近年来，我国政府高度重视国际化教育...