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围绕这些重要问题,此次修订专门增设了第三章“国际传播的发展与变化”,并对最后一章“中国的国际传播”做了内容上的调整。 关于教材撰写和修订的初衷,一如本书第一版后记所言,本教材“试图从国际传播学的基本概念、基础理论及其学科属性的界定出发,通过对国际传播现象的观察、分析,总结、归纳出国际传播活动的一般规律...
本书从国际传播学的基本概念、基础理论及学科属性出发,对国际传播的传播主体、传播手段、传播内容、受众及传播效果进行了系统的阐述,并通过大量的例证分析,总结、归纳出国际传播的一般规律与特征。第二版更新了案例,调整和充实了“中国的国际传播”部分,探索了新的国际关系格局下国际传播的规律与特征,具有时代性、学理...
二、国际传播学的研究对象 三、国... (展开全部) 丛书信息· ··· 21世纪新闻与传播学系列教材(共37册), 这套丛书还有 《现代市场研究》《新闻摄影实务》《媒介经营管理案例分析》《新闻学导论新编》《中国当代电影史》 等。 我要写书评 国际传播学教程的书评 ···(全部 0 条) 论坛· ··...
国际标准书号ISBN:9787301340660 丛书名:21世纪新闻与传播学规划教材 所属分类:图书>教材>研究生/本科/专科教材>文法类 本商品暂无详情。 价格说明 当当价:为商品的销售价,具体的成交价可能因会员使用优惠券、银铃铛等发生变化,最终以订单结算页价格为准。
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《21世纪新闻与传播学系列教材:国际传播学教程》是一部适合本科教学并可作为研究生学习参考之用的国际传播学方面的教材。本书从国际传播学的基本概念、基础理论及其学科属性出发,对国际传播的传播主体、传播内容、传播手段、受众及传播效果进行了系统的阐述,并通过大量的例证分析,总结、归纳出国际传播的一般规律与特征。
《国际传播学教程》作为一些学校新传考研的参考书目,相对来说内容难度较低,因为国际传播是传播的国际化体现,在考试过程中可以运用传播学理论对国际传播案例进行分析,加上该书的逻辑要点清晰,因此在学习国际传播时不应只局限于参考教材,而应该多联系其他学科理论、多关注国际传播的热点事件。