国家采取措施,提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬( )的时代风尚。 A. 职业高尚 B. 技能宝贵 C. 创造伟大 D. 劳动光荣 相关知识点: 试题来源: 解析 B、C、D 反馈 收藏
国家采取措施,提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬()的时代风尚。 A. 职业高尚 B. 劳动光荣 C. 技能宝贵 D. 创造伟大
新职业教育法明确规定，采取措施提高技术技能人才的社会地位和待遇，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚;在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展;通过组织开展职业技能竞赛等活动。为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台，持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠...
首先，国家应该制定相关政策和法规，提高技术技能人才的社会地位和待遇。这些政策和法规应该包括对技术技能人才的表彰、奖励、宣传等方面，以增强他们的社会认可度和荣誉感。其次，国家应该鼓励社会各界积极参与技术技能人才培养和引进工作。企业、学校、培训机构等应该加强与技术技能人才的培养和合作，为技术技能...
国家采取措施,提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬()的时代风尚。 A.劳动光荣B.技能宝贵C.创新可贵D.创造伟大 点击查看答案手机看题 你可能感兴趣的试题 单项选择题 设立()职业学校,由县级以上地方人民政府或者有关部门按照规定的权限审批 A.高等B.高职C.中职D.中等 点击查看答案手机看题 单项选择题 国家保障...
5.教育部公布的《中华人民共和国职业教育法修订草案(征求意见稿)》指出,国家采取措施提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。但是,目前我国就业人口中,技能人才只占22%,一线高技能人才尤其短缺。对此,下列理解正确的是①三百六十行,行行出状元②职业教育很吃香应首选③择业标...
百度试题 结果1 题目国家采取措施,提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬()的时代风尚。 A. 劳动光荣 B. 技能宝贵 C. 创新可贵 D. 创造伟大 相关知识点: 试题来源: 解析 ABD 反馈 收藏
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百度试题 结果1 题目依据《中华人民共和国职业教育法》,国家采取措施,提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬()的时代风尚。( ) A. 劳动光荣 B. 技能宝贵 C. 自力更生 D. 创造伟大 相关知识点: 试题来源: 解析 ABD 反馈 收藏