6月7日,国家开放大学组织召开教学改革专题研讨活动,重点就《开放教育教学综合改革实施意见》展开研讨。学校各教学部门、相关教学管理部门、教务部主要负责人参加活动。国家开放大学副校长李松出席活动。 李松着重就教改意见中涉及的教师队伍建设、班主任能力提升、数...
3月26日,国家开放大学组织开展以“以数智教、以数治学”为主题的教学改革实践成果交流展示活动。活动通过直播形式进行,集中展示了10项教改实践成果。国家开放大学总部设置主会场,学校党委委员、副校长李松出席活动,全体教师及相关教学管理人员参...
一是国家对教育改革的总体要求, 二是来自行业内的激烈竞争, 三是开放大学内涵建设的需求, 四是受教育对象发生变化, 五是政府、社会对人才的总体评价。基于上述五方面,一定要进行教学改革。 ● 开大如何进行教学改革?教学改革要以提高教育教学质量为总目标,重点突出职业型与应用型人才培养。 教学改革过程中,要坚持以...
4月19日,国家开放大学召开教育教学改革实践成果交流展示会。会议旨在通过交流互鉴、凝聚共识,以深化教育教学改革推动开放教育高质量发展。会议面向全体系进行直播,国家开放大学校领导班子全体成员出席了现场会,各教学部门、教学管理部门主要负责人及教师代表到场参会。 党委书记、校长荆德刚指出,自2019年学校提出学历教育创优...
为进一步落实深化教育教学改革,提升人才培养质量,4月19日上午9点国家开放大学召开了教学改革实践成果交流展示直播会,南充开放大学组织全体教师在线收看。 交流会上,唐已婷等14名教师分别从人才培养模式改革、专业建设、课程资源建设、课程体系改革、教学模式探索、教师培养、实践教学改革等方面进行了教改实践成果的交流与展示...
为全面贯彻落实党的二十大精神,推进教育数字化,加快建设数字化大学,3月17至18日,国家开放大学党委委员、副校长范贤睿带队赴湖北分部调研数字化工作,实地走访一线教师、学生和管理人员,交流“一网一平台”存在的难点、痛点、堵点问题,研究解决问题的真招实招,力求更好服务学校发展战略,推动办学体系数字化转型。
关于组织收看国家开放大学教学改革实践交流展示交流活动的通知 关于组织收看国家开放大学教学改革实践交流展示交流活动的通知
教学辅导4新课程学习方式的变革一、什么是学习方式"学什么"与"怎么学"的问题。从理论上说,"学习"是指由经验或练习引起(而非生理成熟引起)的个体在能力或倾向方面的能够相对持久地保持(而非短暂保持)的变化。而"学习过程"就是指个体获得这种变化的过程。从学习活动的构成上看,每一个学习活动都包含三个基本要素:...
6月6日,国家开放大学召开教学改革工作会,就近期启动的教学改革工作提出设计思路、总体要求和重点任务。校长杨志坚,副校长刘臣、亓彦伟,各教学部门及教学管理部门全体教职工参加会议。会议由刘臣主持。 杨志坚做了题为《逐鹿中原:回归教学主战场》的报告,指出教学工作中存在管理机制有待完善、专业设置和结构有待调整等问题...
第一,教育教学改革。对开放大学、开放教育来说,教学改革已经进入深水区,我们要不断探索、不断改进开放教育教学模式,创新教学运行的体制机制,形成具备开放大学特色的学习资源(含教材)、教学过程和学习评价的标准。 第二,信息化建设。目前,国家开放大学正在按照“一路一网一平台”的总体设计向前推行。