1、《爱莲说》(宋·周敦颐)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊…
> 李卫公问对 > 逸周书 > 神峰通考 > 肘后备急方 > 辽史 > 梁书 > 北齐书 > 兵法二十四篇 > 盐铁论 > 绿野仙踪 > 日知录 > 齐民要术 > 睡虎地秦墓竹简 > 初刻拍案惊奇 > 说苑 > 长生殿 > 北史 > 大唐西域记 > 九章算术 > 文始真经 ...
国学经典诵读文章篇一 听着歌声成长, 凝望红旗长大, 过着甜蜜生活, 挽着幸福走路。 我是快乐的“山顶洞”后人。 当我举起铁拳, 站在党旗下, 那是一种庄严, 那是一种神圣, 那是一种荣光。 是党旗叫我有远大的理想 是党旗给我坚定的方向。 我成为一名党员 有一种责任 有一种奉献, 是我事业的指南 有一份...
【原文】《诗》云:“于戏!前王不忘!”君子贤其贤,而亲其亲。小人乐其乐,而利其利。此以没世不忘也。【译文】《诗经》上又说:“呜呼,前代的君王不能让人忘怀。”后代的君子推崇其遵行的贤德而承继他的业绩。后...
国学专栏 >> 国学文章 “为有源头活水来”——朱熹治家之道2025-04-30 11:03 治家有其道,朱熹作为南宋理学的集大成者,为后人留下三百余字的《朱子家训》及他同长子朱塾往来的书信数封,为今人正一家之风、启子孙之智、育治国之才提供了德性教育大纲。
季氏旅于泰山。子谓冉有曰：“女弗能救与?”对曰：“不能。”子曰：“呜呼!曾谓泰山不如林放乎?”子曰：“君子无所争，必也射乎!揖让而升，下而饮。其争也君子。”子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮’何谓也?”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎?”子曰：“起予者商也，始可与言《诗》...
以下是小编收集整理的《国学 经典文章》,仅供参考,欢迎大家阅读《国学 经典文章》。 论语十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师...
国学文章经典段落 国学经典段落中的文化密码 中华文明绵延五千年，国学典籍承载着先人的智慧结晶。那些凝练精妙的文字片段，如璀璨明珠镶嵌在历史长河之中，其背后蕴藏的不仅是语言之美，更是民族精神的传承密码。《论语·学而》开篇"学而时习之"章节堪称经典。这段对话发生在春秋时期的鲁国曲阜，孔子与众弟子围坐论道...
今天读《四书》读本新绎这本书的《论语》篇和《孟子》篇的几篇文章,感悟颇深。 1、《论语》篇中,孔子自述求学方法及态度的篇目: 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 意思是说:学习君子的道德,要合乎时宜地去运用它,这样不也很高兴吗?有道德已经走上仕途的...