3. “因材施教者,因性而教,因能而导,因其志而启。”——朱熹 4. “各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”——程颐 5. “君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。”——孟子 6. “别类分门,因材施教,殊途同归,皆成大器。”——王阳明 7. “学者有...
8.只有因材施教,才能让每个学生都能得到发展和进步。 9.要根据学生的实际情况因材施教,不可生搬硬套。 10.教师应该因材施教,因材施教不仅是一种理论,更是教学的艺术。 11.每个孩子都是独特的,需要因材施教,才能做到个性化教育。 12.因材施教是对每个学生负责的表现。 13.教育要因材施教,才能使教学更具...
以下是一些关于因材施教的名言警句: 教无定法,因材施教。 因材施教,各展其才。 因材施教,循循善诱。 因材施教,点燃学生激情。 因材施教,助力学生成长。 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给予施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知。 希望这些名言能够对您有所帮助...
——斯宾塞 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
1.因材施教的名言 1、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文《物种起源》 2、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知《古庙敲钟录》 3、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的...
因材施教教育的名言 1、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基 2、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 3、任何人如果不能教育自己,也就不能教育...
这是孔子教育儿子的名言,意在说学习和思考是两回事,如果学习了却不用心思考,则必然会失去学习的乐趣,等于死了。 复制 4. 孔子教育学生,不拘一格;因材施教,有方无弊。 复制 5. 孔子曰:“三人为众,必有二人恭,谦己而骄人,是小人也”。 复制 6. 教之于人,因材施教。不管什么样的孩子,都要给他们一个...
因材施教的名言警句1 1、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。 ——陶行知 2、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 ——陶行知 3、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有...
58、教师节名言--因材施教 59、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。 60、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们! 61、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。 62、关于因材施教的名言警句,这篇文章,由收集整理,希望这篇关于因材施教的名言警句的文章...