2272 回归混合模型：方法进展与软件实现* 王孟成1,2,3 毕向阳4 (1广州大学心理系; 2广州大学心理测量与潜变量建模研究中心; 3广东省未成年人心理健康与教育 认知神经科学实验室, 广州 510006) (4中国政法大学社会学院, 北京 102249)摘 要 近来以个体为分析对象的方法日益受到研究者的重视, 其中潜类别和潜...
王孟成, E-mail: wmcheng2006@126.com 2272 第 12 期 王孟成等: 回归混合模型:方法进展与软件实现 2273 结果变量y, 表示类别属性(分类变量)预测结果变 量。假设儿童问题行为潜类别归属可能会影响儿 童学习成绩。由于成绩通常是连续变量, 所以此 时为线性回归。也可以理解为不同问题行为类别 的儿童学习成绩存在...
个体中心方法混合模型潜类别分析潜变量建模Mplus近来以个体为分析对象的方法日益受到研究者的重视,其中潜类别和潜剖面模型最为流行.研究者在潜类别和潜剖面模型建模时往往需要进一步探讨协变量与潜分组之间的关系(即带有协变量的潜类别模型).例如,哪些变量预测个体类别归属,以及个体的类别归属对结果变量的预测.本文对近年...