20世纪50年代,中国教育家陈鸿芳先生提出了“四有好老师”理念。他认为,一个优秀的老师应该具备四个素质,即“有知识、有技能、有态度、有热情”。 首先,老师应该有知识。老师不仅要具备丰富的学识,更要有深厚的理论知识,以便掌握知识的最新发展,以解决新出现的问题。其次,老师应该有技能。技能的本质在于传授知识,使学...
2014年9月9日习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时指出:四有好老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。 2015年9月9日习近平总书记给贵州研修班参训的教师回信,要求贵州教师要做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的...