10绿 第1课时 第2课时 导入一 神秘难测 宁静悠远 多浓姿烈多热彩情，铺天盖地 返回 导入二“绿”色的诗 ✿碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。✿日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。✿春风又绿江南岸，明月何时照我还。返回 作者简介 艾青（1910—1996）现当代文学家、诗人。他的成名诗作是《大堰河...
第一段(1-3小节):写到处都是“绿”。 第二段(4～5小节):具体介绍“绿”的 静态和动态。 初读感知 1.总结:这节课我们跟随着作者徜徉在绿色 的海洋,看到了各种绿色,感受到绿的奇 妙,感受到春天的美好。 2.布置作业: (1)抄写本课生字词语3遍。 (2)课下朗读课文,并背诵下来。 课堂练习 一、根据拼音...
绿 你的眼前仿佛出现了什么？一片绿油油的草地；一片郁郁葱葱的 森林；一片一望无际的麦苗田……读诗题，读出对绿的美好感受。自由朗读，注意读准字音，读出节奏。全诗共有几节？5节。小组分节比赛读，要求：正确、流畅、声音洪亮。全班齐读。谁来说说这首诗主要写了什么？诗歌描述...
(重点)学习目标1.认识“挤、叉”2个生字,会写“瓶、挤、叉、挥”4个生字54部编版四年级语文下册第10课《绿》优秀课件55看到这一幅幅由各种绿色绘制而成的图画实在赏心悦目,绿是春天的象征,绿是希望的象征。诗人艾青写了一首诗《绿》,我们就跟着他一起走进春天绿意盎然的画卷中吧!看到这一幅幅由各种绿色...
教学课件绿人教部编版小学语文四年级下册艾青新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 春姑娘悄悄地来到了我们身边,大自然到处是一片绿色。小草苏醒,树木发芽,多么美的绿色啊!今天我们一起走近艾青的《绿》,去看看诗人笔下的绿色吧!整体感知——学习目标1.认识2个生字,会写4个生字;正确读写...
第一部分(1~3):写世界充满了丰富多彩的绿。 第二部分(4~5):写绿色聚集重叠的静姿和动态。 课文主题: 这首诗运用文字的魅力,用文学的形式描述了春天到处都是绿色的情景,绿是生命的颜色,是生命的象征。表达了诗人对“绿”的喜爱和赞美...
部编版小学四年级语文下册第10课《绿》精品课件ppt 星级: 25 页 (新)部编版四年级语文下册第10课《绿》精品课件 星级: 99 页 部编版小学四年级语文下册第10课《绿》精品课件 星级: 64 页 部编版四年级语文下册第10课《绿》精品教学课件 星级: 66 页 部编版小学四年级语文下册第10课《绿》精品课件 ...
四年级下册第10课,诗歌《绿》的确是不同于常规的课文,也恰恰是这点不同一定能造就一节回味余长的课瓜瓜采取了油画质感的阶梯绿色融合了不同的绿色元素这便从视觉上,让学生有了立体的感官课程设计上,必须是符合新课标的结构安排任务群、朗读、合作、拓展,一个也不少本课
《繁星》一课里有三首诗歌，每首篇幅都比较短；《绿》是一首诗，由5个小节组成，朗读时要注意小节之间的停顿。朗读课文，读出诗的韵律和节奏。说一说：诗里描绘了怎样的景象？诗里描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象。练习朗读诗歌，读给同桌听。同桌交流：该怎样读才能读出春回大地，到处都是...
四年级下册语文课件-第10课《绿》课时2(共27张PPT)部编版.pptx,10.绿; 上节课,我们品读了这首诗《绿》,感受了作者想象的奇特,体会了作者独特的感受。这节课,让我们再次进入这首诗,感受诗人独特的表达。;好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的……; 从“倒翻”“到处”两