教科版科学四年级上册精品课件 《制作我的小乐器》, 视频播放量 39、弹幕量 0、点赞数 0、投硬币枚数 0、收藏人数 0、转发人数 1, 视频作者 中小学精品课件, 作者简介 ,相关视频:教科版科学六年级上册精品课件 《灵活巧妙的剪刀》,人教版英语七上精品课件Unit 4 My Favou
利 用现有的材料,设计并制作小乐器,演奏乐曲。 探究实践:1.经历从设计、制作、调整、展示的完整的制作自己的小乐器过程。 2.通过口述、图示等方法表达自己的设计和想法,能从交流中提取信息改进自己的小 乐器。 态度责任:1.养成乐于动脑、动手的习惯,感受到身边处处是科学。2.感受科学 技术对我们生活的影响,利用...
小学科学四年级上册《声音》8.制作我的小乐器 【教学目标】科学知识目标改变物体的属性可以使它发出高低不同的声音。科学探究目标经历从设计、制作、调整、展示小乐器的过程，并将科学和技术密切结合起来。科学态度目标养成乐于动脑、动手的习惯，感受到身边处处是科学。制作我的小乐器 认识乐器 制作我的小乐器 认识乐器...
制作我的小乐器 •任务：做个小乐器来演奏《欢乐颂》这首歌 《欢乐颂》节选 制作我的小乐器 乐器演奏 主要材料 弹拨类小乐器 制作我的小乐器 每组提供6根橡皮筋，若要增加材料需购买。组装纸板 琴码 打击类小乐器 橡皮筋 每组提供1200ml水，若要增加材料需购买。烧杯（500ml）勺子 吹奏类小乐器 试管 水 水 ...
四年级上册科学教科版8.制作我的小乐器(课件).ppt,2024年 新版教学课件 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 教科版科学四年级上册 第一单元、 声音 制作我的
一节课的时间是不够的,于是尝试着运 用STEM的理念与工程设计的思想,通过创设情境把项目要求、自主实践及交流 反思这几个环节融合在一起,最终希望孩子初步经历从股计、制作、调整、展示 的完整的制作自己的小乐器的过程,建构起改变物体的属性可以使它发出高低不 同的声音这一概念,同时发展学生的实践能力,将科学和...
四上的第七课 《让弦发出高低不同的声音》 今天我们就接着来学习第八课 《制作我的小乐器》 该视频已被发布者删除 学习材料 吸管、剪刀、木棍 通过之前的学习, 我们知道了鼓是 通过鼓面振动发出声音。 振动幅度大,声音强; 振动幅度小,声音弱。 吉他...
第8课 制作我的小乐器(教学设计)四年级科学上册(教科版) 星级: 4页 制作我的小乐器 试验教学方案教科版科学四年级上册 星级: 9页 制作我的小乐器 试验教学记录教科版科学四年级上册 星级: 9页 第8课 制作我的小乐器(分层作业)教科版四年级科学上册同 星级: 5页 教科版 四年级科学上册 星级: 13 页...
本课的主要内容是让学生通过制作自己的小乐器,了解乐器的制作原理和音乐的基本元素,同时培养学生的动手能力和创造力。教材中提供了多种乐器的制作方法,如打击乐器、吹奏乐器和弦乐器等,学生可以根据自己的兴趣和特长选择制作。 二.学情分析 学生在学习这一课时,已经具备了一定的音乐基础知识,对乐器有一定的了解。同时...
第8课制作我的小乐器(教学设计)四年级科学上册同步高效课堂系列(教科版)授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容是制作我的小乐器,这是教科版四年级科学上册第八课的内容。通过本节课的学习,学生将了解乐器的制作过程,掌握制作小乐器的技能,培养动手操作能力和创新思维能力。